來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 22:47:20
目標(biāo):1、觀察點(diǎn)子圖,列出相應(yīng)算式。
2、能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言講述算式含意。
3、復(fù)習(xí)8的組成及8的加減。
4、能學(xué)習(xí)新內(nèi)容并參加多組活動(dòng)。
準(zhǔn)備:教具點(diǎn)子圖兩張,算式卡片。
學(xué)具六組操作材料。
過(guò)程:
一、集體活動(dòng)。
1、復(fù)習(xí)8的組成----游戲:又有蘋(píng)果又有梨。
2、復(fù)習(xí)8的加減----游戲:開(kāi)火車(chē)
3、看點(diǎn)子圖列算式
出示圖一:
1)觀察點(diǎn)子圖:“圖上有幾個(gè)點(diǎn)子,合起來(lái)是多少?”
2)用算式記錄并講述。a、“誰(shuí)能用一道算式來(lái)表示圖上的意思?b、這道算式是怎樣表示圖上意思的?”(例:3+5=8)
c、讀算式一遍
出示圖二:
1)觀察點(diǎn)子圖:“圖上有幾個(gè)點(diǎn)子,¢表示什么意思?
2)用算式記錄并講述。(方法同上)
二、小組活動(dòng):
第一組:算式卡片接龍。(請(qǐng)一位幼兒說(shuō)說(shuō)這組要求。)
第二組:看圖編應(yīng)用題列算式
第三組:涂色記錄
第四組:分隔點(diǎn)圖記錄
第五、六組:看點(diǎn)圖列算式
看看紙上的點(diǎn)子表示什么意思,用算式記錄,再說(shuō)說(shuō)算式表示圖上的什么意思,最后把算式讀一遍。
今天的新活動(dòng)每位小朋友都要爭(zhēng)取完成,再看看誰(shuí)完成的活動(dòng)最多。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià):讓幼兒繼續(xù)感受一道算式表示不同中的相同數(shù)量關(guān)系
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述看圖編應(yīng)用題列算式及看點(diǎn)圖列算式活動(dòng)。
2、8-4=4編應(yīng)用題:8-4=4還可以表示其他的什么事情?
3、了解幼兒完成新活動(dòng)和活動(dòng)數(shù)量的情況。
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