來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 18:47:54
目標(biāo):
1.用前后重疊的方法,打破平行線呆板的分割。
2.了解小區(qū)的馬路情況,增進(jìn)對小區(qū)的了解。
準(zhǔn)備:
1.事先組織幼兒調(diào)查,填寫調(diào)查表。
2.記號筆、油畫棒、灰色水粉。
3.欣賞作品:老奶奶逛街。
過程:
一、交流分享
1.幼兒交流討論調(diào)查結(jié)果。
2.你喜歡逛街嗎?為什么?
二、欣賞討論
1.馬路上有哪些長長的橫線?
2.怎樣使這些線不從頭畫到底呢?
3.商量作畫的步驟和順序。
三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
1.向幼兒介紹從上到下,從左到右不同分割橫線的方法。
2.提醒幼兒注意人與車、房屋的位置。
四、引導(dǎo)評價
1.我們在那里逛街?
2.找一找部分作品在處理地平線上的錯誤。
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