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大班其他教案:水的用處

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 01:14:53

說(shuō)兩句

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、討論水的作用

  2、知道自來(lái)水的來(lái)源

  3、水與人們的關(guān)系-------節(jié)約用水

  德育目標(biāo):

  教育幼兒要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

  教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)幼兒對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解、掌握,教育幼兒在日常生活中要節(jié)約用水,利用教學(xué)圖片教育幼兒要保護(hù)水資源。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  教育幼兒節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

  教學(xué)方法:

  直觀教學(xué)啟發(fā)式教學(xué)

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件《水的用處可大了》

  教學(xué)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入語(yǔ)

  師:在上課之前請(qǐng)小朋友們先復(fù)習(xí)一下我們學(xué)習(xí)過(guò)的語(yǔ)言兒歌(幼兒背兒歌:好兒童,像鮮花。生活在,陽(yáng)光下。)

  師:剛才我們背完了兒歌,小朋友們背得真不錯(cuò)!不過(guò),老師還想考考小朋友們認(rèn)不認(rèn)識(shí)我們學(xué)習(xí)過(guò)的生字寶寶(板書(shū)“活”字)

  師:這是個(gè)什么字?

  生:活!

  師:對(duì),這是個(gè)生活的活字。是我們?cè)谀囊皇變焊柚姓J(rèn)識(shí)的?

  它里面有我們學(xué)過(guò)的偏旁你發(fā)現(xiàn)了么?(三點(diǎn)水)

  師:好兒童像鮮花一樣在陽(yáng)光下生活,在我們的生活中除了離不開(kāi)陽(yáng)光,還離不開(kāi)一樣重要的東西,那就是水,這節(jié)課就請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)走進(jìn)水的世界,請(qǐng)小朋友們看大屏幕(點(diǎn)擊出現(xiàn)課題《水的用處可大了》)

  2水的作用

 、僖龑(dǎo)幼兒討論水的作用

  師:水是我們這個(gè)世界上最常見(jiàn)、最重要、最美好,也是最神秘的物質(zhì)了,水就在我們的身邊,時(shí)刻陪伴著我們,為我們的生活服務(wù)。今天,老師特地把這位小客人(小水滴)請(qǐng)到了我們班,大家看,它正向小朋友們打招呼呢!它說(shuō):“小朋友們好!我是小水滴!”小朋友們也向它打個(gè)招呼吧!

  師:好!剛才我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這位小客人.小水滴呢今天來(lái)是要告訴小朋友們,水在我們的生活中有很多的作用,請(qǐng)小朋友們看小水滴它在做什么呢?(讓幼兒看完四幅圖片,教師在復(fù)述一遍.小結(jié):小水滴真勤快!)

  師:其實(shí)小水滴不僅很勤快,而且很能干,我們繼續(xù)往下看--------

  師:人們?cè)诤茉缫郧熬桶l(fā)現(xiàn)水有浮力,這一特殊的作用(浮力,就是我們把一些東西放到水里,它不會(huì)沉下去)于是就發(fā)明了能在水里行走的大輪船.水還可以用來(lái)澆灌\清潔……

  師:其實(shí)除了小朋友們現(xiàn)在看到的這些作用外,水還有很多重要的用處,你們知道嗎?(請(qǐng)幼兒舉手回答)

  師:水的用有好多,但是它對(duì)我們有一個(gè)最重要的作用,就是我們每天都要喝一定量的開(kāi)水,多喝水對(duì)人的身體有好處,那么小朋友們知道我們平時(shí)喝的水是從哪里來(lái)的呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答)

 、陲@示大屏幕,講述自來(lái)水的來(lái)源.

  (點(diǎn)擊出示自來(lái)水圖片)

  師:下雨的時(shí)候,雨水都流到了江河里,可是江河里的水不干凈,不能直接喝,自來(lái)水廠就將江河里的水抽上來(lái)進(jìn)行加工\消毒,使它變得干凈了,然后通過(guò)自來(lái)水管把它們輸送到各個(gè)地方,輸送到我們每個(gè)小朋友的家里,我們打開(kāi)水龍頭,自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了.

  ③討論自來(lái)水與人們的密切關(guān)系

  師:小朋友們平時(shí)看到爸爸\媽媽爺爺奶奶用自來(lái)水干什么?如果沒(méi)有自來(lái)水會(huì)怎么樣呢?(幼兒自由討論,說(shuō)出人們與水的關(guān)系)

  ④教師小結(jié):平時(shí)我們要喝水……如沒(méi)有水我們就會(huì)口渴,沒(méi)有水就不能做飯\洗衣\打掃衛(wèi)生等)

  3保護(hù)水資源,節(jié)約用水

 、俦Wo(hù)水資源,節(jié)約用水

  師;水對(duì)我們的生活太重要了,可是你們知道嗎!現(xiàn)在有很多地方的江河里都受到了污染,小朋友們都知道,如果我們喝了不干凈的水\臟水,就會(huì)生病.現(xiàn)在我們來(lái)看看,清清的河水是怎樣變臟的呢!(點(diǎn)擊大屏幕,教師解說(shuō))

  師:有些工廠將大量的污煙排放到空氣中,這些污煙籠罩在我們的上空,好久都不能散開(kāi),下雨時(shí)小雨滴穿過(guò)污煙落到地面上,流到江河里,就使水受到污染變成了臟水

  .再看,有些人把垃圾\廢物等亂七八糟的東西丟到河里,也使水受到污染.

  小朋友們看,這是一條被污染了的河,河第一幅圖片比起來(lái),我們喜歡哪一幅呢!臟水又臭又臟,讓人很討厭!

 、谡J(rèn)識(shí)節(jié)約用水的標(biāo)志,在生活中做到節(jié)約用水.

  師:以前我們認(rèn)識(shí)過(guò)各種各樣的標(biāo)志,今天我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一個(gè)節(jié)約用水的標(biāo)志.

 、劭纯磮D中的行為,應(yīng)該怎樣做?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論

  4結(jié)束課。

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