活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒觀察、欣賞秋天大樹(shù)的美。

　　2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手掌印畫或紙張、樹(shù)葉粘貼的方法，表現(xiàn)秋天美麗的樹(shù)葉。

　　3.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒美感創(chuàng)作的精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園帶幼兒去觀察秋天樹(shù)的色彩變化。

　　2.各種樹(shù)葉若干、繪有大樹(shù)枝干的大張畫紙。

　　3.紅、黃、枯黃等顏色的蠟光紙“樹(shù)葉”若干、作業(yè)紙及膠水每人一份、

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一.開(kāi)始部分

　　1.師：“小朋友們，星期天榮老師都出去觀察大樹(shù)了，我呀，發(fā)現(xiàn)了許多小

　　秘密。你們的爸爸、媽媽有沒(méi)有帶你們?nèi)タ创髽?shù)呢？”

　　2.師：“你都發(fā)現(xiàn)了什么小秘密呢？”

　　二.基本部分

　　1.說(shuō)說(shuō)你看見(jiàn)的秘密

　　組織幼兒說(shuō)說(shuō)你看見(jiàn)的大樹(shù)有什么變化。

　　2.組織幼兒觀察大樹(shù)

　　1.組織幼兒到戶外觀察秋天的大樹(shù)。

　　2.組織幼兒說(shuō)說(shuō)大樹(shù)上有什么顏色的樹(shù)葉。

　　3.告訴幼兒秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，有許多的水果、蔬菜、糧食

　　都是在秋天成熟的，大樹(shù)的葉子有的會(huì)變紅，有的會(huì)變黃，還有的會(huì)變成枯黃

　　色，再過(guò)一些日子，大樹(shù)的葉子就會(huì)一片一片的掉下來(lái)，直到冬天，大樹(shù)的葉

　　子會(huì)全掉光的。

　　4.組織幼兒撿一些掉落的樹(shù)葉，并說(shuō)說(shuō)它的形狀及顏色。

　　3.組織幼兒裝飾大樹(shù)

　　1.組織幼兒帶著自己的收獲回活動(dòng)室。

　　2.出示大樹(shù)的枝干及事先準(zhǔn)備的樹(shù)葉，引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)說(shuō)各種葉子的樹(shù)

　　干家在哪？

　　3.將繪有樹(shù)干的畫紙分別張貼在活動(dòng)室四周，請(qǐng)幼兒到中間小筐中取樹(shù)葉分別貼在相應(yīng)的樹(shù)干上。（可配背景音樂(lè)，注意提醒幼兒活動(dòng)過(guò)程中注意衛(wèi)生）

　　4.欣賞、學(xué)習(xí)兒歌

　　1.組織幼兒欣賞自己的作品，找出錯(cuò)誤的粘貼。

　　2.教師示范朗誦兒歌《秋天》。

　　3.幼兒在自己的作品下隨教師欣賞、朗誦兒歌《秋天》

　　4、知道秋天到來(lái)大樹(shù)的變化。

　　三.結(jié)束部分

　　1.師：“秋天可真奇妙，就像孫悟空一樣能把大樹(shù)的葉子變變顏色，回家以

　　后我們一定要把這個(gè)小秘密告訴我的爸爸、媽媽，他們一定不知道！（順勢(shì)復(fù)習(xí)

　　各種樹(shù)葉的顏色以及形狀）”

　　2.教師小結(jié)。以表?yè)P(yáng)幼兒為主，讓幼兒知道秋天的變化，了解秋天是豐收的

　　季節(jié)，告訴幼兒下節(jié)課會(huì)帶幼兒去秋天的果園看看。

　　四.活動(dòng)延伸

　　組織幼兒用蠟光紙做成的樹(shù)葉粘貼大樹(shù)。加深對(duì)秋天樹(shù)葉變化的認(rèn)識(shí)。

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