活動目標：

　　1.通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)并說出種子的變化。

　　2.基本能夠在老師的幫助下記錄植物的生長情況。

　　準備材料：給每有種植物準備幾張紙，紙上畫好分成5格的表。見下圖：

　　第一天第二天第三天第四天第五天

　　重點難點：發(fā)現(xiàn)變化，并用自己的方法記錄下來

　　活動地點：活動室

　　活動形式：分組活動

　　活動過程：

　　1.請幼兒選擇自己愿意看護的植物，從而組成幾個小組。

　　2.介紹表格的使用方法：每天早上進活動區(qū)時觀察、記錄。一組一次有一兩個人也可以記錄。

　　3.記錄完放回到固定的地方。

　　4.每天各組幼兒可以輪流報告觀察記錄的結果。

　　5.每周換一張記錄表，連續(xù)幾周后分別將記錄表裝訂成冊。

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