來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-11 13:47:57
活動(dòng)目的:
引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒嘗試參與簡(jiǎn)單的成人勞動(dòng)。體驗(yàn)使用小手參與成人勞動(dòng)的喜悅感,進(jìn)一步感受手的本領(lǐng)很大。
組織形式:集中,分組
指導(dǎo)要點(diǎn):
1.結(jié)合“消防演練”活動(dòng),集中學(xué)習(xí)毛巾的折疊方法,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)“邊對(duì)邊折”。
2.教師介紹“小幫手”的內(nèi)容,要求。
3.在餐前環(huán)節(jié)指導(dǎo)當(dāng)任“小幫手”的幼兒折毛巾,并擺放在每位幼兒的桌前。
活動(dòng)觀(guān)察與推進(jìn):
幼兒很喜歡參與“小幫手”的勞動(dòng),“邊對(duì)邊”折疊小毛巾的方法掌握得很好,就是毛巾擺放的不夠好,不能整齊的擺放在每位幼兒的桌前。在以后的引導(dǎo)中要加強(qiáng)毛巾擺放的指導(dǎo)。
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