導(dǎo)讀：在這一年多的生活中，孩子們成了我生活的主體。每天下班、上班想的都是孩子，似乎他們就是我生活中最親密的人，最信賴的人；是我工作中最大的動力、是我工作中的最大目標(biāo)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我工作已經(jīng)一年多了。在這一年多的生活中，孩子們成了我生活的主體。每天下班、上班想的都是孩子，似乎他們就是我生活中最親密的人，最信賴的人；是我工作中最大的動力、是我工作中的最大目標(biāo)。日久生情，我越來越離不開他們了。他們的每一句話，每一個細(xì)微的動作都會吸引我的目光。他們不開心的時候我會哄他們開心，他們開心的時候我陪著他們開心。每當(dāng)放假的時候，想他們成了我必要做的事情。星期天的晚上我會迫不及待的來到幼兒園看看他們，問問他們回家是否過的開心？……

　　“寶貝，老師要走了，晚安！希望你們都做一個甜甜的夢。”寶貝們你一言我一語的說道：

　　“老師，晚安”。

　　“老師，路上小心搶劫賊”。

　　“老師，你明天要早點(diǎn)來”。

　　“老師，你也要做一個好夢，一定要夢見我”。

　　“老師，我要親你一下……”

　　這時，孩子們都朝我跑了過來。抱著我的脖子、抱著我的腿、抱著我的腰、緊拉著我的雙手。無數(shù)個親吻落在我的臉上、手上。在這一刻，我想我應(yīng)該是全世界最幸福的人了。那種甜的滋味甜透了我整個身體，讓我無以言表。

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