生肖是我國是一種很濃厚的民族文化，人們用生肖來，本月的主題是《有趣的生肖》，小朋友對此都有很大的熱情，通過前面的教學，小朋友對生肖的來歷及有關的知道已基本掌握，本次活動主要是讓幼兒在認識生肖的基礎上進一步掌握和鞏固十二生肖的排列順序，使幼兒在活動中養(yǎng)成良好的禮儀及基本的道德常識，

　　活動目的：1、鞏固十二生肖的排列順序。

　　2、鞏固數(shù)字1—10。

　　3、培養(yǎng)幼兒懂得在某些公共場合應注意的禮儀及文明。

　　活動準備：1、1－10的號碼牌、1－10不顏色的的數(shù)字、

　　2、幼兒已基本掌握了關于十二生肖的來歷及排列順序。

　　3、幼兒貼著十二生肖中某一動物的頭飾。

　　活動過程：

　　一、全體幼兒站四隊，教師提出：“今天森林里召開十二生肖動物表演會，邀請我們?nèi)�參加，你們愿意去嗎�?rdquo;

　　“但老師還不知道十二生肖動物有哪些呢？你們能夠告訴我嗎？”（幼兒回答）

　　二、開汽車到森林歌舞劇院看表演。

　　1、和幼兒共同討論公共場合應該注意的禮儀。

　　2、請小朋友對號入座，并看準數(shù)字的顏色。
 

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