來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-10 21:34:14
目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)節(jié)奏圖學(xué)習(xí)節(jié)奏型。
2、指導(dǎo)幼兒在演奏中保持自己的節(jié)奏型。
3、激發(fā)幼兒探索愿望,并大膽嘗試節(jié)奏型。
重點(diǎn):能根據(jù)節(jié)奏圖學(xué)習(xí)節(jié)奏型。
難點(diǎn):在演奏中保持自己的節(jié)奏型。
準(zhǔn)備:幼兒已熟悉音樂、節(jié)奏圖片、三種打擊樂器若干
過程:
1、以森林里開演唱會(huì)導(dǎo)入活動(dòng)。
。1)小貓第一個(gè)出場(chǎng),(教師出示小貓節(jié)奏圖片)它是怎么叫的?教師指導(dǎo)幼兒看節(jié)奏圖學(xué)叫聲音。XX|XX|(節(jié)奏圖用小貓形象)
。2)請(qǐng)幼兒聽音樂按節(jié)奏學(xué)小貓唱歌。
。3)(教師出示小鴨節(jié)奏圖)現(xiàn)在由誰出場(chǎng)?教師指導(dǎo)幼兒鴨媽媽唱一拍,小鴨子唱半拍。(請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試)XX|XXX|(節(jié)奏圖用小鴨形象)
(4)請(qǐng)集體幼兒聽音樂按節(jié)奏學(xué)小鴨唱歌。
。5)(教師出示小雞節(jié)奏圖)鼓勵(lì)幼兒嘗試小雞的節(jié)奏。XXXX|XXXX|(節(jié)奏圖用小雞形象)
。6)集體聽音樂按節(jié)奏學(xué)小雞唱歌。
2、小動(dòng)物合唱
。1)下一個(gè)節(jié)目是小動(dòng)物合唱。(教師把圖片按上中
下位置放,幼兒分成三組,分別扮演三種動(dòng)物)鼓勵(lì)幼兒嘗試小動(dòng)物合唱。
XX|XX|
。兀貄XXX|
XXXX|XXXX|
(2)集體聽音樂合唱。
3、使用樂器
小動(dòng)物唱的真好聽,如果配上樂器就更好聽了。
(1)用打擊樂器學(xué)一學(xué)小貓、小鴨、小雞的節(jié)奏。
(2)集體嘗試合起來演奏。
(3)聽音樂合起來演奏。
。4)交換樂器再次合奏。
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