活動目標：

　　1．以體育游戲的形式讓幼兒能分辨出紅、黃、綠三種顏色，并能根據符號找出相應的物體；

　　2．培養(yǎng)幼兒的手、腳、眼的協(xié)調能力；

　　3．幼兒能積極游戲，體驗游戲的快樂。

　　活動準備：

　　1．紅、黃、綠三色棒15根，正方形、圓形、三角形符號若干個，

　　2．準備裝有水的瓶15只（瓶蓋里涂上紅、黃、綠三種顏色）

　　活動過程：

　　一.導入，引起幼兒的興趣

　　1．師：今天，老師給小朋友們帶來了好多瓶寶寶，你們想想看怎么玩可以讓他肚子里的水變顏色；

　　2．師：每人去找一只大的瓶寶寶，跟它玩一玩；

　　3．師：現(xiàn)在請小朋友們注意了，變成紅顏色的舉起來，變成黃顏色的舉起來，……（給予適當?shù)墓膭睿�你們真棒�。?/p>

　　4．下面，我們來找找看相同顏色的紙棒，跟瓶寶寶們玩一玩。

　　二.引導幼兒找出玩法

　　1．師：寶寶們，你們動腦筋想想紙棒怎們跟瓶寶寶玩；

　　2．師：把瓶寶寶放在地上用紙棒推它，瓶寶寶最開心了，寶寶，你們也來試試呢；（游戲可以開展多次，讓幼兒跟不同大小的瓶寶寶玩，目的是增強幼兒游戲的樂趣）

　　三.出示三角形、圓形、正方形符號，鼓勵幼兒找出相應的瓶寶寶（玩“配配樂”的游戲，讓幼兒把形狀配對）

　　四.與幼兒一起做“健康歌”游戲結束活動。

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