11月6日 星期：四 天氣：晴

　　“老師你的嘴怎么了”

　　這個(gè)星期我出班，在班中布置墻面和環(huán)境，一心都制作什么樣的小動(dòng)物，什么樣的裝飾更好，更溫馨，對(duì)寶寶們?nèi)粘Ｉ�活中�?xì)致觀察就少了一些。但是，我發(fā)現(xiàn)雖然沒有帶班，但是我總是對(duì)于班上發(fā)生的一些“稀奇古怪”的事情和“大大小小的糾紛”都牽掛著。在過度環(huán)節(jié)，配班的時(shí)候邱豆豆又淘氣了，我看到了說一說，壯壯又惹事兒了，走過去問一問。上周嘴上就起了大火泡，寶寶們就用好奇的眼睛都盯著我的嘴巴看，這周寶寶們終于忍不住了。那天我正擺出一幅很生氣的樣子批評(píng)壯壯不能用手去打小朋友的時(shí)候，他就一直看著我嘴巴上的泡，過了一會(huì)終于忍不住了用小手指著我的嘴巴說：“老師的嘴咋了？”我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得，明顯的我剛才說的話壯壯肯定是一句話也沒聽進(jìn)去，反而對(duì)我嘴上的“泡”很是好奇，這個(gè)年齡的寶寶對(duì)事物的好奇是很正常的，可是，偏偏是在我很嚴(yán)肅教育他的時(shí)候。我為了不打擊孩子的好奇心，只好先轉(zhuǎn)移話題，告訴他我沒有多喝水，而且不聽老師的話，所以嘴上就起大泡了。我本以為這樣問題就結(jié)束了，后面的一句話真是讓我感動(dòng)啊，都不忍心在批評(píng)他了，壯壯皺著小眉頭說：“疼不疼？”我痛苦的說：“嗯，可疼可疼了！你可不能長(zhǎng)大泡，不聽話，不多喝水的小朋友就會(huì)像我這樣的。”“我給你吹吹吧！”我表面上較為平靜，心里真是覺得感動(dòng)啊，這么小的寶寶就知道心疼人，真是太可愛了。

　　邱豆豆更可愛，早上一來園就指著問我：“你的嘴巴怎么了？”告訴豆豆原因之后，我問他怎么辦啊，給我治治吧，他特別認(rèn)真地告訴我：“那上醫(yī)院吧！”我“不高興得說”：“我不想去醫(yī)院，怎么辦呀，怎么讓我的嘴不疼呀！”豆豆點(diǎn)點(diǎn)小手指想了想過來就給我吹了吹。這些寶寶真是太可愛了。

　　不只壯壯和邱豆豆，班上的小九、瑩瑩、熊熊還有最近新來的尹寶寶等等，好多寶寶都好奇地問我，雖然寶寶們都是出于好奇，但是我還是很感動(dòng)。隨后我突然發(fā)現(xiàn)，我這簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生，鮮明的反面教材，可以用來告訴和提醒班上的寶寶要聽老師的話多喝水，多喝水才能身體好，才不會(huì)長(zhǎng)大泡，不生病��！用我來當(dāng)例子效果還不錯(cuò)，寶寶們都能大口大口的把水喝完，雖然有點(diǎn)被動(dòng)，但我想慢慢的就會(huì)養(yǎng)成多喝水的好習(xí)慣，這也真是讓人高興的一件事情！看來還是生動(dòng)形象的例子能更好的達(dá)到所預(yù)期的目標(biāo)�。�

　　這么多可愛寶寶的關(guān)心，心里真是暖暖的呀！

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