來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-10 13:53:15
活動(dòng)一
活動(dòng)目標(biāo):1.消除幼兒的陌生感,親近老師和同伴。
2.以大方的態(tài)度與人交往。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.哭、笑、怒三種表情的面具及其幼兒玩的其他面具。
2.紅絲帶若干
活動(dòng)過(guò)程:1.情感感知
教師自我介紹
介紹游戲:“我的背后有三張面具,看看,面具在干什么?”
“請(qǐng)你們猜猜,它在笑,還是哭,還是在生氣?”
教師與猜對(duì)的幼兒握手、親近,以縮短師生之間的距離。
3.體驗(yàn)內(nèi)化
幼兒和朋友玩
教師捏住紅絲帶中間,兩邊的幼兒扯住兩端。教師松手,拉住同一根帶子的幼兒即為朋友。朋友間相互介紹自己的姓名與愛(ài)好。
游戲反復(fù)進(jìn)行
幼兒兩兩相互玩表情游戲。玩時(shí)要說(shuō)出對(duì)方的名字與面具的表情。
“看你朋友的臉”的游戲,教師依次發(fā)口令,幼兒做動(dòng)作:
“看朋友的鼻子,鼻子下面干凈嗎?”
“眼睛里面有什么?”
“伸出舌頭,看看能不能舔到下巴、臉、鼻子?”等。
活動(dòng)二:小兔送蘑菇
活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)雙腳并攏向前跳。
2.體驗(yàn)幫助同伴的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與幼兒人數(shù)相同數(shù)量的塑料袋,紅、黃、綠三種顏色的蘑菇,紅、黃、綠小房子3間。
活動(dòng)過(guò)程:1、扮演角色,活動(dòng)身體
教師扮兔媽媽,幼兒扮兔寶寶。
“我們來(lái)學(xué)小兔走路。”
2.提供材料,自由探索。
“兔寶寶們,你們喜歡吃什么?”
“草地上有好多好多好吃的蘑菇,我們項(xiàng)什么辦法把它們采回家?”
幼兒自由探索嘗試跳著去采蘑菇,并跳著拿回家的辦法。
3.重點(diǎn)指導(dǎo),練習(xí)難點(diǎn)。
請(qǐng)部分幼兒演示雙腳并攏向前跳。
兔寶寶再次采蘑菇。
4.游戲練習(xí),強(qiáng)化鞏固。
出示房子,“采了這么多蘑菇,吃也吃不完,怎么辦?”
“好朋友的家是什么顏色的?我們采的蘑菇又是什么顏色的?”
引導(dǎo)幼兒把蘑菇送到相應(yīng)顏色的房子里。
檢查是否送錯(cuò),并糾正。
5.放松身體,結(jié)束游戲。
兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶唱唱跳跳回家。
活動(dòng)三:折紙:小飛機(jī)
1.教幼兒學(xué)習(xí)用一角向中間折的方法折飛機(jī),每次折疊時(shí)要將折縫按平、對(duì)齊。
2.將自己的禮物與好朋友交換。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看