活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.感受歌曲歡快，活潑的情緒，初步學(xué)唱歌曲

　　2.體驗(yàn)游戲的樂趣，享受與同伴共同游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.錄音機(jī)和磁帶

　　2.樹林場景（有三間立體的小房子）

　　3.各種動(dòng)物的指偶

　　活動(dòng)過程：

　　一.律動(dòng)《小朋友散步》

　　師：小朋友，快點(diǎn)看看！樹林里的小動(dòng)物在干什么呢？

　　歌曲《吵醒了獵人快快逃》

　　1.師：樹林里可熱鬧了，小猴咯咯咯咯地笑，把小貓吵醒了；小貓喵嗚喵嗚叫，把小兔吵醒了；小兔蹦蹦蹦蹦跳，把獵人吵醒了！獵人醒了，要來找吵醒他的小動(dòng)物了，小動(dòng)物們趕快逃跑�。ń處煼配浺粢槐椋�

　　2.理解歌詞

　　師：剛才歌曲里面說調(diào)皮的小猴在干嘛��？

　　生：咯咯咯咯的笑吵醒了小貓

　　師：小貓被吵醒了后在干嘛？

　　生：小貓喵嗚喵嗚叫，吵醒了小兔

　　師：小兔被吵醒了后又在干嘛呢？

　　生：小兔蹦蹦蹦蹦跳吵醒了獵人

　　師：獵人是干什么的？

　　生：獵人是專門找小動(dòng)物的

　　師：那小動(dòng)物們看到了獵人會(huì)怎么樣��？

　　生：害怕~~~~~~

　　師：那他們把獵人吵醒了可怎么辦啊？

　　生：大家快快逃啊

　�。ń處熗暾�地講述歌詞一遍�。�

　　3.分段學(xué)唱

　　師：（出示指偶）我是小猴，今天我剛搬進(jìn)了新房子，可真開心啊，（伴音唱）“我是小猴，我~~~~~~~~~喵嗚喵嗚叫”真開心，你們也來和我小猴一起唱吧（伴音師生齊唱）

　　師：小猴子們，唱得真開心，把誰吵醒了��？

　　生：小貓

　　師：你們把小貓吵醒了，小貓有什么反應(yīng)呢？我們再來輕輕地唱一遍，看看小貓有什么反應(yīng)？（再次伴音唱“小猴”一段）

　　師：（出示小貓指偶）我是小貓，睡得正香呢！誰把我吵醒了，原來是你們小猴子啊，你們在玩游戲��！我也來�。ò橐舫�“小貓”一段）

　　師：小貓我一個(gè)人唱可真寂寞，你們和我一起唱，好嗎？（師生齊唱“小貓”一段）

　　師：（出示小兔指偶）誰啊？咯咯咯咯地笑，喵嗚喵嗚地叫，都把我吵醒了，小猴，小貓，是你們��！你們在干嘛呢？在玩游戲啊，我和你們一起玩。（伴音唱“小兔”一段）

　　4.完整學(xué)唱歌曲

　　師：三個(gè)好朋友一起在樹林里玩游戲可真開心，你們聽！他們又唱起來了，（完整地放錄音一遍）

　　師：我們也來學(xué)學(xué)三只可愛的小動(dòng)物，邊唱邊用動(dòng)作告訴我你學(xué)哪只小動(dòng)物。（師生伴音完整地唱）

　　師：唱得真不錯(cuò)，（看看指偶）咦，小猴怎么不開心了��？小猴，小朋友唱得好聽嗎？

　　師模仿小猴：恩，我覺得還是我小猴唱的好聽，因?yàn)槲页�歌的時(shí)候都是笑起來的。如果你們也笑起來唱，一定唱的比我好聽。

　　師：恩，那我們就笑起來唱，試試看（師生伴音完整地唱）

　　戲《吵醒了獵人大家快快逃》

　　1.師：你們看，今天我們教室里也蓋起了三座漂亮的小房子。這是小猴的家，這是小貓的家，這是小兔的家。今天我們就來玩《吵醒了獵人大家快快逃》這個(gè)游戲。

　　2.師：今天小動(dòng)物們可真開心。小猴從房子里跑出來，咯咯咯咯地笑，把小貓吵醒了。小貓醒來了，從房子里跑出來，喵嗚喵嗚的叫，把小兔吵醒了。小兔醒后，蹦蹦蹦蹦的跳，把獵人也吵醒了。噓！獵人要來抓小動(dòng)物了，大家快快逃回到自己的房子里去安靜的躲起來。

　　3.師：現(xiàn)在我請出一只小猴子，一只小貓，一只小兔，還有一個(gè)背著槍的獵人。現(xiàn)在先請小動(dòng)物們到自己的房子里去休息一下，獵人在遠(yuǎn)方休息。（教師引導(dǎo)幼兒在房子里休息）小動(dòng)物們仔細(xì)聽音樂，什么時(shí)候是哪個(gè)小動(dòng)物被吵醒了？小動(dòng)物們仔細(xì)聽音樂表演唱。要唱完最后一句“吵醒了獵人大家

　　快快逃”，聽到音樂信號（重音）時(shí)，小動(dòng)物才能逃回家。（教師和幼兒一起玩游戲一遍）。

　　4.師：你們逃的可真快，獵人聽不到小動(dòng)物的聲音，找不到小動(dòng)物已經(jīng)走了。我們也和小動(dòng)物們一起玩吧�，F(xiàn)在請小朋友們選擇好你想扮演的小動(dòng)物，我們悄悄地到房子里去休息一下，悄悄的，不要吵醒了獵人哦�。ń處熗暾�地放音樂一遍，再一次游戲）。

　　四.聽音樂出場。

　　師：小動(dòng)物們，獵人走了，我們悄悄的到另一個(gè)地方去玩吧�。ㄓ變郝犚魳纷鲂�動(dòng)物的動(dòng)作離開活動(dòng)室）。

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