來(lái)源:第一幼兒園 2009-07-09 14:35:13
活動(dòng)前評(píng)析
夏天對(duì)于大人來(lái)說(shuō)想到的是炙熱的陽(yáng)光和流不完的汗水,但是孩子們可有著不同的感受。一次晨間談到夏天怎樣避暑時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣點(diǎn)頓時(shí)被激發(fā),他們結(jié)合自己的已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),興奮地講述著。于是,我設(shè)計(jì)了《夏天怎樣避暑》的大班綜合活動(dòng)課活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒對(duì)夏天里人們、動(dòng)物過(guò)夏的興趣,增強(qiáng)好奇心和求知欲。
2、愿意主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)動(dòng)物避暑的方法,發(fā)展幼兒的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、樂(lè)意模仿各種小動(dòng)物,能大膽的表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件制作:(小紅馬,馬身上汗腺,黑狗伸舌頭喘氣,小黃雞身體躺在沙里,小灰兔用長(zhǎng)耳朵調(diào)節(jié)體溫,袋鼠將兩手舔得濕濕的,河馬泡在水里,大熊貓躲在冷氣房)
2、網(wǎng)上錄制的故事《誰(shuí)跟小羚羊去避暑》
活動(dòng)過(guò)程實(shí)錄
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣
師:炎熱的夏天到了,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,知了在樹(shù)上拼命地叫著,好像在說(shuō):“熱死我啦,熱死我啦!”柳樹(shù)也耷拉著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)。在這種天氣里,你會(huì)用什么辦法來(lái)避暑,讓自己涼快點(diǎn)呢?
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)人們避暑和消暑的方法。
。ㄓ變焊鶕(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)講述:夏天可以戴太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡;可以扇扇子;可以喝冷飲,吃西瓜;可以開(kāi)電扇,打空調(diào),還可以睡涼席……)
2、設(shè)疑:人們有這么多避暑的方法,那你知道小動(dòng)物們是怎樣來(lái)避暑,讓自己變得涼快的嗎?
二、聽(tīng)故事《誰(shuí)跟小羚羊去避暑》,了解動(dòng)物避暑的方法。
1、出示圖片,它們是誰(shuí)?它們是怎樣避暑的?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
2、故事發(fā)生在什么季節(jié)?故事中有哪些小動(dòng)物?
3、小羚羊要去哪里避暑?小羚羊請(qǐng)她的小伙伴一起去避暑,他們?nèi)チ藛?為什么小?dòng)物們都不去高山地帶避暑?
4、小紅馬、黑狗、小黃雞、小松鼠、小灰兔怎么樣避暑?
5、你們知道大自然中其他的動(dòng)物是怎樣避暑的嗎?
三、組織幼兒看課件、圖片、聽(tīng)錄音,了解自然界中的動(dòng)物是如何避暑的?
師:老師為小朋友準(zhǔn)備了關(guān)于動(dòng)物避暑的圖片、動(dòng)畫片,還有錄音,請(qǐng)你去聽(tīng)一聽(tīng),看一看,發(fā)現(xiàn)一下其他小動(dòng)物們是怎樣避暑的。
1、欣賞課件一:小狗的散熱
——幼兒討論:小狗在干什么?為什么要用吐舌頭的方式來(lái)散熱呢?
——教師小結(jié):小狗是用吐舌頭的方式讓自己變得涼快的()
——幼兒用動(dòng)作學(xué)一學(xué)小狗吐舌頭的樣子
2、欣賞課件二:小兔的散熱
——幼兒討論:小兔在干什么?為什么要不停地扇動(dòng)耳朵的方式來(lái)散熱呢?
——教師小結(jié):小兔是用涼水洗澡讓自己變得涼快的(炎熱的盛夏,小兔的兩只長(zhǎng)耳朵在不停地扇動(dòng),實(shí)際上它是在散發(fā)體內(nèi)熱量,讓身體變得涼快的)
——幼兒用動(dòng)作學(xué)一學(xué)小兔扇耳朵的樣子
3、欣賞課件三:猴子的散熱。
——幼兒討論:猴子在干什么?為什么要用擺尾巴的方式來(lái)散熱呢?
——教師小結(jié):小猴子躲在樹(shù)蔭底下乘涼(大熱天,長(zhǎng)尾猴總愛(ài)搖擺它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,原來(lái)是它的尾巴里有一條特殊的靜脈,能將體內(nèi)產(chǎn)生的熱量迅速地散發(fā)出去)
——幼兒用動(dòng)作學(xué)一學(xué)猴子擺尾巴的樣子)
欣賞課件四:鯨魚(yú)的散熱
——幼兒討論:鯨魚(yú)在干什么?為什么要用噴水的方式來(lái)散熱呢?
——鯨魚(yú)躲在海底深處就很涼快了(海洋中的鯨魚(yú)在長(zhǎng)時(shí)間高速遨游時(shí),體溫會(huì)迅速升高。這時(shí),它會(huì)用冷水沖洗口腔和鼻孔,然后再把變得溫?zé)岬乃畤姵鰜?lái)用來(lái)降溫)
——幼兒用動(dòng)作學(xué)一學(xué)鯨魚(yú)噴水的樣子
——幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)延伸:
在大自然中,動(dòng)物們都有自己的避暑方法,等著小朋友們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),那你們有什么方法發(fā)現(xiàn)更多的秘密,讓自己學(xué)到更多的本領(lǐng)呢?(看圖書、圖片、錄音帶、電腦……)
附:故事《誰(shuí)和小羚羊去避暑》
炎熱的夏天到了,小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑。小羚羊想,還有許多小伙伴一定熱得難受,得約大家一起去。
“誰(shuí)和我去避暑?”她一面走,一面喊。
一匹小紅馬奔跑過(guò)來(lái),對(duì)小羚羊說(shuō):“我不去,我一出汗就像洗了冷水澡一樣涼快了。”原來(lái)他身上有許多汗腺,熱了就出許多汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫,防止中暑,不需要避暑。
小羚羊想:聽(tīng)說(shuō)小黑狗身上沒(méi)有汗腺,一定熱得受不了,去約他避暑吧。這時(shí),小黑狗正趴在一間屋檐下,張著嘴,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,直喘氣。
“黑狗弟弟,高山地帶涼快極了,你跟我一起去避暑,好嗎?”小羚羊?qū)λf(shuō)。
“謝謝你!”小黑狗擺擺尾巴繼續(xù)說(shuō):“我身上沒(méi)有汗腺,可舌頭上有許多汗腺呢。我伸出舌頭,就用它排汗,調(diào)節(jié)體溫呀。”
小羚羊說(shuō)聲“再見(jiàn)”,走到一棵大樹(shù)旁,看見(jiàn)小黃雞躺在樹(shù)下的沙土里,兩腳搔著沙土,還不斷地打著滾兒。
“你躺在沙土里玩,多熱呀!”小羚羊搖搖頭說(shuō)。
小黃雞“咯咯咯”地笑了,他說(shuō):“我熱得直喘氣,在沙土里躺躺,渾身涼嗖嗖的,可舒服了。”小黃雞不需要避暑,小羚羊多失望呀!他又走進(jìn)林子里去約小松鼠。
“我不用避暑。”小松鼠在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去,回答說(shuō),“夏天到來(lái)之前,我就脫掉了冬天的厚皮毛衣,換上了薄薄的夏裝啦。”
再去找誰(shuí)呢?小羚羊正猶豫著,小灰兔急急忙忙從他面前經(jīng)過(guò),小羚羊喊住他。
小灰兔擺動(dòng)著兩只大耳朵說(shuō):“我不想去避暑。夏天,我挺著兩只大耳朵,可以散熱,調(diào)節(jié)體溫。”
小羚羊看看沒(méi)有小朋友跟他去避暑,只好跟著自己的媽媽去避暑啦!
附:知識(shí)點(diǎn)——
小動(dòng)物有哪些避暑方法?
水牛。水牛皮厚,汗腺少,散熱困難,所以一到夏天天氣酷熱的中午或下午,水牛便把整個(gè)身子浸在水塘里。
泥鰍。夏天,如果小溪小河溝里的水干枯了,它便把身子鉆進(jìn)泥漿里不吃不喝,進(jìn)入夏眠狀態(tài)。
駱駝。天氣炎熱時(shí),駱駝便升高自己的體溫,直到超過(guò)外界的氣溫。這樣既不會(huì)出汗,又減少了體內(nèi)水分的蒸發(fā)。夜晚,駱駝的體溫又隨著外界氣溫的降低而降下來(lái)。
蜘蛛。非洲北京沙漠里有一種蜘蛛,它們自己會(huì)挖井,井一般深40厘米,直徑25厘米左右。井挖成后,再在井中織一道蛛網(wǎng),擋住外面的陽(yáng)光,它便舒服地在井底納涼。
蝸牛。非洲北部沙漠里有一種蝸牛,夏季時(shí),常把身體縮進(jìn)殼里,個(gè)別到沙里面睡覺(jué)。等到天氣涼爽后,再鉆出來(lái)活動(dòng)。
蛇。沙漠中有一種蝰蛇,夏天,它把整個(gè)身子藏在沙礫里,只把一雙眼睛露在外面,以便捕食小動(dòng)物。
樹(shù)魚(yú)。南非有一種樹(shù)魚(yú),會(huì)爬樹(shù)。一到夏天,它們便爬到樹(shù)上去納涼。有時(shí)一連在樹(shù)上睡兩個(gè)多月,秋涼后才爬下樹(shù)來(lái)。
夏日炎炎,大自然中的動(dòng)物都有各自避暑的訣竅。大象在熱天不停地扇動(dòng)大耳朵,產(chǎn)生涼風(fēng),使自己的頭部降溫,當(dāng)來(lái)到泉水或河邊時(shí),大象常常用長(zhǎng)鼻子吸滿水,噴向自己的背部和腹部,痛痛快快地洗一個(gè)涼水澡。
蜜蜂依靠集體力量來(lái)避暑。大熱天,蜜蜂在蜂巢里一起用較快的頻率振動(dòng)翅膀,其作用如同電風(fēng)扇,可使巢內(nèi)涼風(fēng)習(xí)習(xí),空氣新鮮,降溫4到6攝氏度。
非洲白蟻避暑的方法更巧妙,它們營(yíng)造起高大的蟻塔,形似金字塔。蟻塔的外殼有50厘米厚,開(kāi)有許多“氣窗”,里面隧道密布,彎彎曲曲,長(zhǎng)約幾百米,結(jié)構(gòu)恰似”空調(diào)住房”,盡管外面”赤日炎炎似火燒”,里面卻是一片清涼世界。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),激發(fā)了幼兒對(duì)夏天里人么、動(dòng)物過(guò)夏的興趣,增強(qiáng)了孩子們的好奇心和求知欲。
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