操作說明：

　　2-4名幼兒在游戲時(shí)，根據(jù)游戲情節(jié)的要求，正確的選擇相對(duì)應(yīng)的鑰匙進(jìn)行開鎖，通過操作使幼兒正確打開不同的鎖，感受每把鎖以及鑰匙的不同，在鎖打開的同時(shí)促使幼兒有成功感。

　　此玩具還可以設(shè)置一定的語言環(huán)境，如某一個(gè)小朋友的家，根據(jù)一定的游戲情節(jié)，激發(fā)幼兒操作游戲的興趣。

　　設(shè)計(jì)提示：

　　對(duì)于6歲幼兒來說，他們喜歡挑戰(zhàn)，幼兒可以先根據(jù)學(xué)過的10以內(nèi)加減法運(yùn)算進(jìn)行快速的開鎖，隨后增加難度，幼兒自己發(fā)現(xiàn)每把鎖以及每把鑰匙的不同及關(guān)系，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行游戲。

　　設(shè)計(jì)者要注意為幼兒設(shè)定一定的情境，這樣才能激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。并且在設(shè)計(jì)玩具的時(shí)候要由易到難、有層次，在準(zhǔn)備鎖和鑰匙的時(shí)候不要一次投放的過多，可以分批地投放，如先投放差別較大，幼兒一目了然的材料，當(dāng)幼兒已初步掌握一定的技巧與方法后再投放區(qū)別較小的材料，這樣既不會(huì)削減掉孩子的積極性，也不會(huì)因?yàn)椴牧线^于簡單沒有挑戰(zhàn)性而無法激發(fā)孩子的挑戰(zhàn)欲和積極性。

　　科學(xué)方面：使用適宜的工具

　　社會(huì)性方面：安全知識(shí)

　　語言方法：交流玩法及技巧

　　數(shù)學(xué)方面：加減法、一一對(duì)應(yīng)等

　　制作說明：

　　1、一個(gè)或幾個(gè)造型漂亮的房子，周圍可以創(chuàng)設(shè)一些自然環(huán)境作為裝飾，房子上有造型各異的門，門上有類似門牌號(hào)碼的數(shù)字，門上掛著不同類型的鎖，另外準(zhǔn)備一個(gè)盒子，里面放有和鎖相對(duì)應(yīng)的鑰匙，鑰匙上貼有10以內(nèi)的加減法算式，供幼兒計(jì)算，即便快速的找到相應(yīng)的工具開鎖。

　　2、門牌號(hào)以及算式都是可以隨時(shí)更換的，鎖是可以拿下來的，以便幼兒在完成一定程度的任務(wù)后進(jìn)行難度的遞增，從而達(dá)到激發(fā)幼兒興趣的作用。

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