［活動(dòng)目標(biāo)］

　　1、幼兒能有興趣地進(jìn)行推斷并參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　2、感知冰加熱變成水，繼續(xù)加熱變成蒸汽，而蒸汽遇冷變成水，繼續(xù)降溫變成冰的過(guò)程。

　�。刍顒�(dòng)準(zhǔn)備］

　　（1）幼兒學(xué)習(xí)用書(shū)《玻璃哪兒去了》。

　　（2）故事錄音《玻璃哪兒去了》。

　�。�3）冰塊、燒杯、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、玻璃片、酒精燈（依分組數(shù)確定，保證每組一套）。

　�。刍顒�(dòng)過(guò)程］

　　一、開(kāi)始部分：引起幼兒聽(tīng)故事的興趣。

　�。ń處煷黝^飾出場(chǎng)）

　　師：“小朋友們，小兔奇奇，昨天我遇到一件怪事，想也想不明白，想請(qǐng)聰明的你們幫我解決一下，行嗎？”

　　師：“那咱們就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小兔奇七=奇到底遇到什么事情？”

　　二、基本部分：

　　1、（出示幼兒學(xué)習(xí)用書(shū)“玻璃哪里去了”），并放故事錄音，一起邊看邊聽(tīng)故事。

　　2、討論：

　�。�1）請(qǐng)幼兒發(fā)表意見(jiàn)，幫奇奇找玻璃。通過(guò)關(guān)鍵詞“小河里”（只有河面結(jié)冰小兔才能走到河里）、“添了幾根柴火”、“一攤水”等引導(dǎo)幼兒猜出那是冰快，而非玻璃。后來(lái)屋子里溫度升高逐漸化為水，變?yōu)樗�蒸氣蒸發(fā)了。

　�。�2）將小朋友們的答案告訴奇奇。

　　教師：“小兔子，知道了吧？那是冰塊，不是玻璃。”（裝與小兔子對(duì)話）“你說(shuō)什么？噢！原來(lái)這樣呀。”“小朋友們，小兔子說(shuō)小朋友們只是嘴說(shuō)，誰(shuí)能證明給它看？”

　�。ㄓ變河懻撚惺裁茨茏C明的辦法）

　　3、分組實(shí)驗(yàn)：

　�。�1）做實(shí)驗(yàn)。師“今天，咱們就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓奇奇心服口服。”

　　出示實(shí)驗(yàn)器材：冰塊、酒精燈、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃片，并做一一介紹。

　�。�2）觀察冰塊，看看（透明的），摸摸（滑滑的，涼涼的），敲敲（硬硬的），與玻璃有很多相同之處，所以奇奇誤當(dāng)作玻璃。

　　（3）分組實(shí)驗(yàn)，觀察冰塊在加熱時(shí)的變化：部分融化、完全融化、有汽冒出。反之，汽遇玻冷璃片有水滴落下變成了水、結(jié)合水放入冰箱會(huì)結(jié)冰。感知水的由于溫度的變化而產(chǎn)生的三態(tài)變化。

　�。�4）請(qǐng)幼兒自己將這個(gè)結(jié)果告訴小兔子。

　　三、結(jié)束部分：

　　師：“今天我們幫奇奇找到了玻璃的去處，也認(rèn)識(shí)了水的奇妙變化。其實(shí)，在我們美麗的大自然中，還有很多奇妙的事物，這就需要每個(gè)小朋友有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)。讓我們都有明亮的眼睛好嗎？”

　　溫馨提示：

　　1、在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全，可分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　2、本次活動(dòng)還可以延伸到區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行，可讓幼兒學(xué)講故事，也可讓幼兒在科學(xué)區(qū)做小實(shí)驗(yàn)。

　　附故事：

　　寒冷的冬天來(lái)了，小兔奇奇在它的蘑菇房子里安靜地坐著，開(kāi)門一看，呀，下雪了！好漂亮的小雪花！奇奇興奮地接著小雪花，與它玩耍�？蓻](méi)一會(huì)兒，“阿嚏！”好冷呀，把奇奇都凍感冒了，于是，奇奇趕緊把門關(guān)上�？墒�，關(guān)上門以后，就看不到美麗的雪景，這可怎么辦呀？想呀想，想呀想，奇奇終于想出了一個(gè)好主意：在墻上開(kāi)一扇小窗，再裝上透明的玻璃就能看到雪花啦。

　　想到這兒，奇奇便拿出工具來(lái)開(kāi)窗戶，不一會(huì)兒，一扇漂亮的小窗就做好了。正在欣賞這扇小窗，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，又是好幾個(gè)噴嚏。“不行，得趕緊找玻璃。”奇奇便出門找玻璃。

　　走呀走，走呀走，終于在小河里發(fā)現(xiàn)了一塊“玻璃”，量一量，比一比，奇奇樂(lè)了，原來(lái)，和窗戶的大小正好合適，奇奇便抱著“玻璃”回家去了。

　　安好玻璃后，奇奇也有些累了，它往爐子里放了幾根柴火，便躺在床上睡著了。“阿嚏”睡夢(mèng)中的奇奇被凍醒了，它趕緊又往爐子里添幾根柴火。咦？奇怪，怎么還有些冷？一看窗戶，玻璃不見(jiàn)了，只有地上的一攤水，過(guò)一會(huì)兒，地上的水也不見(jiàn)了，這下，奇奇可真糊涂了。聰明的小朋友們，你們能告訴奇奇它的玻璃哪兒去了嗎？

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