來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-05 22:27:31
兒童在討論“飛機(jī)”題目時(shí),引發(fā)不同的意見(jiàn)和疑問(wèn):
“飛機(jī)為何會(huì)飛?”
“機(jī)場(chǎng)內(nèi)有什么設(shè)備?”
“飛行師及空中小姐在飛機(jī)上負(fù)責(zé)做什么?”
“早期的飛機(jī)是怎樣的?”
“新型及舊型飛機(jī)有什么分別?”
子題一:種類(lèi)
搜集一些飛機(jī)的模型及圖書(shū),知道飛機(jī)的種類(lèi)有民航客機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、載貨機(jī)及運(yùn)油機(jī)等。
子題二:演變的過(guò)程
從書(shū)籍中知道飛機(jī)的演變,決定制作小冊(cè)子;比較新舊型飛機(jī)的分別及它的演變過(guò)程利用不同的材料制作了一架早期的飛機(jī)。
子題三:飛機(jī)為何會(huì)飛?
進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn):如用氣球做噴射機(jī);折飛機(jī)比賽及機(jī)翼設(shè)計(jì)試驗(yàn)等,知道飛機(jī)會(huì)飛是與它的外形及氣流有關(guān)。
子題四:飛機(jī)場(chǎng)
經(jīng)過(guò)商討,兒童決定去參觀機(jī)場(chǎng),大家分成四組,分別研究人物、設(shè)備及登機(jī)手續(xù)、航空公司標(biāo)記及飛機(jī)升降情況,往機(jī)場(chǎng)的路線及途徑等,參觀前我們商討要觀察的地方訂出問(wèn)卷,各自找尋答案,回幼兒園用作分享和匯報(bào)。
子題五:設(shè)備
分享乘飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn),知道飛機(jī)上有很多設(shè)備,如:行李架、活動(dòng)椅、洗手間及音響設(shè)備等。
新型的民航機(jī),內(nèi)部增設(shè)了不同的設(shè)備,如:安全帶、廚房及廁所等。
子題六:在飛機(jī)上的人物及工作
邀請(qǐng)嘉賓“空中小姐”到訪,預(yù)先商討向她發(fā)問(wèn)的問(wèn)題,從而認(rèn)識(shí)機(jī)上各人的工作,如:飛行師負(fù)責(zé)駕駛、空中小姐照顧乘客等。
綜合參觀機(jī)場(chǎng)及空中小姐到訪所得的資料,知道飛機(jī)上有飛行師、空中小姐、空中先生及乘客等。
不同的環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容也不相同,由于香港有其特殊的
受區(qū)域環(huán)境、文化背景等因素的影響,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)有各自的特色。從香港的活動(dòng)設(shè)計(jì)中,我們可以借鑒,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕尘皝?lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)。
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