當(dāng)今社會(huì)，以獨(dú)生子女居多，一家人總是圍繞著孩子一個(gè)人轉(zhuǎn)，把他們一個(gè)個(gè)都寵成小皇帝、小公主。長期以來都是衣來伸手、飯來張口，以至于他們一直都是以自我為中心做什么事情只知道自己高興，從來不會(huì)去關(guān)注別人的想法，更別說去顧及別人的感受、去關(guān)愛別人了。

　　做為教師的我們應(yīng)該如何來幫助幼兒學(xué)會(huì)來關(guān)愛別人呢？首先，我覺得角色扮演是一種很好的辦法。我們可以請(qǐng)幼兒在娃娃家中扮演媽媽爸爸的角色，讓他們感受一下去照顧別人是多么的不容易，或者通過在家中讓父母與孩子互換角色進(jìn)行表演，

　　其次，我們可以安排一些關(guān)于這方面的主題活動(dòng)，如：《快樂的家》、歌曲《我的好媽媽》、美術(shù)《畫媽媽》、歌曲〈〈不在麻煩好媽媽〉〉….，還可以聽一寫有益的故事如《好朋友》讓幼兒知道做一個(gè)關(guān)心別人的人，爸爸媽媽就會(huì)更開心，自己會(huì)交到更多的朋友。

　　再次，我們可以通過實(shí)踐讓幼兒明白其實(shí)多關(guān)愛別人，自己也會(huì)很滿足很開心的。我們可以組織幼兒去敬老院，幫助那些孤寡老人做好事情，比方說：可以幫他們捶捶背，可以幫他們端椅子，可以幫他們端水洗臉……..，當(dāng)他們看到爺爺奶奶們的微笑時(shí)，我們就告訴他那是在感謝你們，那么他們自己也會(huì)覺得快樂的。因?yàn)槲⑿κ怯泻軓?qiáng)的感染力的。

　　最后，還要請(qǐng)家長也配合。培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人不是單方面的，在培養(yǎng)幼兒交際能力這一過程中，幼兒經(jīng)過無數(shù)次碰壁，會(huì)自己獲得一些與人交際的方法，從而促使她們學(xué)會(huì)關(guān)心別人，因?yàn)橹挥羞@樣才能在生活中獲得其他小伙伴的認(rèn)可。

　　能關(guān)愛別人的人，在日常生活中必定也會(huì)獲得他人的關(guān)愛，從而教會(huì)幼兒關(guān)愛他人。其實(shí)這也是成人送給孩子成長得最好的禮物，這件禮物不但能促使孩子得到他人的認(rèn)可，還能促使幼兒人格的健康發(fā)展。

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