活動目標：

　　1、加深對我國首都北京的認識，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　2、發(fā)展幼兒對美術活動的興趣。

　　3、學畫天安門三層梯形的主體結構，初步掌握建筑物由下往上畫的基本方法，引導幼兒能對稱、均衡的安排畫面。

　　活動準備：畫紙，彩筆，天安門掛圖

　　活動過程：

　　一、導入：

　　我們國家的首都是哪？（北京）北京最有特點的地方是什么，你知道么？（天安門）

　　二、展開

　　1、提問：誰去過北京，見過天安門？請見過天安門的幼兒講述一下天安門是什么樣的。

　　2、

　　出示天安門的掛圖，引導幼兒觀察。請幼兒仔細觀察，天安門的整體外形是什么形狀？（重點提醒幼兒看出天安門的梯形結構，下邊長，上面短。）請幼兒想一想，如果請你畫天安門的時候，你應該從那畫起？畫出它的什么特點？

　　3幼兒繪畫，教師指導。

　　提醒幼兒動筆的時候一定要想好：我從哪畫起？應該注意什么？要注意天安門的梯形結構，要畫出它的這一明顯特點.

　　提醒幼兒畫的線要直，涂色的時候要均勻.

　　三、結束

　　展覽：將幼兒的作品排在一起，看看誰畫的天安門最好。

　　以天安門的結構畫的準確為主要標準。
 

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