來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-05 01:11:17
活動(dòng)目標(biāo):1、交流收集的有關(guān)繩線的的資料,了解一些繩線的用途,為外界事物感興趣。
2、能發(fā)現(xiàn)身上的各種繩線,大膽發(fā)問。
活動(dòng)背景:
新課程倡導(dǎo)以人為本,一切為了每一位幼兒的發(fā)展,所以本活動(dòng)以孩子已有的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),將一些零星的經(jīng)驗(yàn)作歸納,并讓孩子自己介紹自己收集的資料,即激發(fā)孩子的表達(dá)表現(xiàn)的欲望,又促進(jìn)它們了解觀察周圍信息的能力,同時(shí)讓孩子尋找身上的繩線,鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)問,培養(yǎng)孩子的問題意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:師生共同收集的資料:如顧婧逸小提琴的琴弦、周俊偉的半導(dǎo)體的天線等。
活動(dòng)過程:一、展示老師收集的資料
這些日子呀,我們?cè)谂e行有關(guān)“繩線”的活動(dòng),我也收集了一些資料,請(qǐng)大家看一下。
二、介紹自己的資料信息
1、幼兒分享交流。
2、老師隨時(shí)小結(jié)。
三、發(fā)現(xiàn)自己身上的各種繩線,并大膽提問
1、幼兒發(fā)現(xiàn)問題。
2、嘗試解決。
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