目標(biāo)

　　讓幼兒知道中國的首都是北京，并初步了解北京的著名建筑及名勝古跡，萌發(fā)幼兒熱愛首都的情感。

　　準(zhǔn)備

　　1．掛圖：天安門廣場。

　　2．配套幼兒用書《社會(huì)》上冊(cè)。

　　過程

　　1．啟發(fā)談話，引出主題。教師：小朋友，你們知道我們國家的首都是哪兒嗎？請(qǐng)幼兒相互議論一下。

　　教師小結(jié)：北京是我們國家的首都。我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人在北京居住、工作，許多重要會(huì)議在北京召開，有關(guān)我們國家的重要新聞、消息也從北京發(fā)往全國和世界各地。每個(gè)中國人都熱愛首都--北京。

　　2．引導(dǎo)幼兒觀察掛圖“天安門廣場”和幼兒用書第18～19頁，認(rèn)識(shí)天安門廣場和廣場上具有代表性建筑，并講述它們的主要特點(diǎn)。

　　在幼兒充分講述的基礎(chǔ)上，教師作相應(yīng)小結(jié)或介紹。

　　天安門廣場是世界上最大的廣場。在廣場的北面是雄偉壯麗的天安門城樓。它有高大的紅色城墻，頂蓋是金黃色的閃閃發(fā)光的琉璃瓦。城墻上有五個(gè)城門，中間掛著毛主席像。城樓兩邊有許多面紅旗。每當(dāng)重大節(jié)日時(shí)，我國的領(lǐng)導(dǎo)人都要登上天安門城樓和全國人民一起歡慶節(jié)日。

　　廣場的西面是人民大會(huì)堂。它雄偉高大，長方形的平頂下有十二根大理石柱子，每根柱子要四個(gè)大人手拉手才能圍過來。人民大會(huì)堂是國家領(lǐng)導(dǎo)人和全國人民代表商量國家大事的地方。我國的領(lǐng)導(dǎo)人還在這里接見勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者，接待外賓。

　　廣場的正中＊立著人民英雄紀(jì)念碑。它是為了紀(jì)念那些為我們今天幸福生活而英勇獻(xiàn)身的人民英雄而修建的。

　　廣場的東面是中國歷史博物館和中國革命博物館，那里的藏品記敘著我們?nèi)A夏民族的整個(gè)歷史過程。

　　3．引導(dǎo)幼兒初步了解北京的一些名勝古跡。

　　（l）請(qǐng)幼兒觀察、欣賞幼兒用書第20～21頁，告訴幼兒：北京是一座古老、美麗的城市，它有許多世界聞名的名勝古跡。請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看：圖上畫了什么？你能說出它們的名稱嗎？

　�。�2）教師簡要介紹一下故宮、長城和頤和園，重點(diǎn)告訴幼兒：北京的故宮是世界上最大的古代宮殿；長城是世界上最長的城墻；北京的頤和園是世界上最瑰麗的園林。

　　4．引導(dǎo)幼兒討論：你喜歡北京、愛北京嗎？為什么？進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛首都--北京的情感。

　　小結(jié)：北京是我國的首都，是我國領(lǐng)導(dǎo)人生活、工作的地方。北京是一座古老而美麗的城市，那里有許多全世界都知道的名勝古跡。我們愛首都北京。（幼兒學(xué)說：我們愛首都北京）

　　建議

　　1．在教室內(nèi)布置一些有關(guān)北京的圖片，豐富幼兒對(duì)北京的認(rèn)識(shí)。

　　2．要求幼兒回家向家長介紹北京。

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