活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試對(duì)同一類物品進(jìn)行分類

　　2、知道生活中的一些廢舊物品經(jīng)過(guò)加工后可以變成有用的物品，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。3、增強(qiáng)記憶的有意性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、自制的商店

　　2、自制的水果、鞋子、玩具等道具（幼兒人手一份）

　　活動(dòng)預(yù)設(shè)過(guò)程：

　　一、回憶交流：

　　——“小朋友們?cè)趨⒂^商店時(shí)，你看到些什么商品？”

　　——“商店里的貨物是怎樣擺放的？”

　�。ㄒ粯拥纳唐贩旁谝黄穑�物品放的非常整齊）

　　二、寶寶“開(kāi)商店”

　　教師講解示范：1）出示一副水果店圖

　　——“水果店里現(xiàn)在什么也沒(méi)有，小朋友給水果店去進(jìn)些水果好不好？”

　　幼兒找出相應(yīng)的水果，并把圖片貼在卡片上。

　　2）出示一副玩具店圖

　　——“我們的玩具店剛剛開(kāi)張，需要很多的玩具，請(qǐng)小朋友們也來(lái)給我們的玩具店去進(jìn)點(diǎn)玩具好嗎？”

　　幼兒找出相應(yīng)的玩具，并把圖片貼在卡片上

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　　3）出示一副鞋店圖

　　——“鞋店里啊，都好亂。我們請(qǐng)小朋友來(lái)幫鞋店理理吧”，幼兒找出相應(yīng)的鞋子，并把鞋子歸類放在卡片上。

　　4）出示一副服裝店

　　——“服裝店里有衣服、裙子、褲子，我們也把它們理一下吧”幼兒把衣服、褲子等分別歸類。

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