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小班科學(xué)教案:認(rèn)識(shí)春筍

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-04 16:21:03

說兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)春筍的外形特征以及與竹子的關(guān)系。

  2.學(xué)習(xí)用筍殼插物,能發(fā)揮想象,大膽地解釋自己的筍殼作品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒兩支春筍。

  活動(dòng)過程:

  一.觀察春筍的外形特征。

  1.請(qǐng)幼兒猜謎語:“頭戴尖尖帽,身穿節(jié)節(jié)衣,年年春天里,出土笑嘻嘻。”

  2.分給幼兒每人一支春筍,讓幼兒摸摸、看看,“筍娃娃”的外殼一層一層地剝?nèi)ィ嵝延變翰灰淹鈿兊簟?/p>

  3.教師把剝好的筍豎著切開,讓幼兒觀察筍的內(nèi)部。

  4.請(qǐng)幼兒說說,筍的外表像什么?(寶踏、火箭、鉛筆等)

  5.小結(jié):春筍長在竹園里,“春筍娃娃”的媽媽是竹子,春筍長大以后也變成竹子,筍殼可以一層一層地剝?nèi),里面是一?jié)一節(jié)的筍肉,它可以當(dāng)采吃。

  二.玩筍殼

  1.再給幼兒一支筍,讓他們剝,剝下的筍殼讓幼兒玩。如把筍殼從小到大套起來

  看看像什么。

  2.將幼兒的作品放在沙盤里,供幼兒欣賞。

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