來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-04 14:38:33
活動目標(biāo):
1.認(rèn)識小螞蟻,知道小螞蟻的生活習(xí)性。
2.喜歡小螞蟻萌發(fā)熱愛小動物的情感。
活動重點(diǎn):
學(xué)會觀察、認(rèn)識小螞蟻。
活動準(zhǔn)備:
玻璃瓶里裝有泥土和小螞蟻。
活動過程:
1.小朋友看看這是什么呀?你們知道他們都有什么本領(lǐng)嗎?
觀察小螞蟻在泥土里的活動,知道小螞蟻會鉆洞,造房子。
2.與幼兒交流:
告訴幼兒小螞蟻是用觸角交談的,它們在搬運(yùn)糧食的時(shí)候是集體搬糧食的等一些科學(xué)知識。
活動二:
活動名稱:小螞蟻運(yùn)糧
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)手膝著爬行,增強(qiáng)四肢的肌肉力量。
2.提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
活動重點(diǎn):
繼續(xù)練習(xí)手膝地著爬行。
活動準(zhǔn)備:
小米袋、獨(dú)木橋若干,畫有貓、雞、鴨頭像的小房子三幢。
活動過程:
1.準(zhǔn)備活動:
—“小朋友,你們看這是誰呀?(出示小螞蟻頭飾)我做小螞蟻的媽媽,你們做誰呀?我們小螞蟻聽著音樂,活動一下身體吧!”
幼兒扮演小螞蟻,爬到場地中間。
教師帶領(lǐng)幼兒做小螞蟻模仿操,活動身體。
2.爬的練習(xí):
—“我們小螞蟻家附近有哪些好朋友?”(貓、雞、鴨)
爬動著依次向小貓、小雞、小鴨去問好,然后在爬回自己家來。
3.游戲活動:
—“冬天要來了,我們小螞蟻要搬一些食物回家過冬啦!爬過草地和獨(dú)木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多糧食,看誰最聰明,能找到,把米背回家。”
全體幼兒按照一定的路線尋找米袋,背在背上,可重復(fù)數(shù)次,視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。
4.結(jié)束活動:
—“螞蟻寶寶背累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個(gè)澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,螞蟻螞蟻真快活。”
幼兒放松身體,離開場地。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看