一、游戲目標：

　　1、初步學習助跑跨跳過30-40厘米寬的平行線。

　　2、引導幼兒利用自制器械，探索其不同玩法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

　　3、培養(yǎng)幼兒在戶外活動中聽音樂和口令行動的習慣以及合作、競爭精神。

　　二、游戲重點：學習跨跳。

　　三、游戲準備：

　　1、可樂瓶88只，繩44條。

　　2、錄音機、錄音帶。

　　四、游戲過程：

　　1、開始部分：

　　“小猴學樣”，幼兒用繩做尾，扮小猴學樣的動作，并進行隊列練習：小猴（一路縱隊）--魚游（早操隊形）--孔雀（六行變三行，再變回六行）--小鴨（變雙圈）--兔跳（變四小圓圈，再變六行）。

　　2、基本部分：

　�。�1）導入活動，幼兒拿繩、瓶，思考其不同玩法。

　�。�2）幼兒自由地玩繩。

　　指導：觀察幼兒封鎖繩、玩瓶的花樣。

　�。�3）老師簡單小結，并請創(chuàng)編花樣好的幼兒示范。

　　（4）“過小河”。

　　A．排成兩縱隊學習跨跳，跳過30-40厘米的平行線。

　　B．教師示范跨跳動作。

　　指導：面對平行線，原地站立，起跳時后腿用力蹬地跳起，擺動前腿向前。

　　C．幼兒聽鼓聲反復練習跳過平行線（利用繩瓶擺平行線）。

　�。�5）游戲：小猴學樣

　　A．排成六路縱隊，學習助跑跨跳過30-40厘米的平行線。

　　B．示范玩法：起跑--過小河--過小河--過小河--跑--縱跳觸物--從右往回跑。

　　C．各隊幼兒進行練習。

　　規(guī)則指導：用中速助跑，連續(xù)跨跳三條平行線。

　　D．競賽式練習。

　　3、結束部分：

　　舞蹈：小猴子和小桃樹。

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