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市級(jí)“可持續(xù)發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

來(lái)源:呼家樓中心小學(xué) 2009-07-03 14:27:58

說(shuō)兩句

  09年初,我校作為朝陽(yáng)區(qū)“可持續(xù)發(fā)展”窗口校,承接了“北京市關(guān)于教育區(qū)域推進(jìn)策略研究”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的任務(wù)。在會(huì)上,我校多名教師進(jìn)行了15節(jié)精彩的“可持續(xù)發(fā)展”市級(jí)展示課,得到了專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。常務(wù)副校長(zhǎng)杜學(xué)明作了“根植炎黃文化勁節(jié)生發(fā)人文花香滿園”的報(bào)告。在報(bào)告中她強(qiáng)調(diào):“學(xué)校經(jīng)過(guò)近四年的校本課程建設(shè),不僅形成了一整套多元化的以“炎黃”文化為主要內(nèi)涵的校本課程體系,還形成一種學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的特色學(xué)校文化。這種以傳承中國(guó)民族文化為特色的校園文化是我校校本課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的重要支點(diǎn)。”

  我校使自己的校園文化中具有了強(qiáng)烈的民族性,從一、二年級(jí)識(shí)字課的變革,到《炎黃傳承》校本課程“北京小吃”中的串糖葫蘆;從體育課上的武術(shù)操、美術(shù)課上的京劇臉譜到學(xué)校茶藝小組的侍茶表演;從校外的文化墻到校園內(nèi)的文化布置,到處都有民族文化的底蘊(yùn)……“以民族文化為根,同時(shí)構(gòu)建多元的校園文化”的文化氣象正在形成,為呼家樓中心小學(xué)全面、和諧、可持續(xù)地發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  同時(shí),我校的校本課程系列主題教育活動(dòng)還吸引了新聞媒體,引起了良好的社會(huì)反響。使學(xué)校走出朝陽(yáng),走出北京,得到社會(huì)更廣泛的關(guān)注。北京、上海的報(bào)刊記者以及中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、北京電視臺(tái)等都前來(lái)采訪、拍攝。香港無(wú)線電視臺(tái)還專(zhuān)程駐校拍攝專(zhuān)題片。學(xué)校先后接待了來(lái)自智利、加拿大、美國(guó)、中國(guó)香港、臺(tái)灣的教育同仁以及全國(guó)校長(zhǎng)代表團(tuán)等來(lái)校參觀交流,為中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳播貢獻(xiàn)著自己的力量。

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