現(xiàn)代的信息社會，可以使我們足不出戶，去了解世界，各種媒體、電視、電影、廣播、計算機，是現(xiàn)代人離不開的“眼睛’和“耳朵”。時代在發(fā)展，科學在深入，“科學是一個動態(tài)的過程，而不是靜態(tài)的知識”。在科技高速發(fā)展的今天，如何給學生提供罪行的科技信息？除了教材中的科技信息量外，如何恰到好處地補充學生的求知欲？質就是成立“科技俱樂部”的初衷。
        科技俱樂部活動形式充分調動了學生的主體性。每個學生都成為俱樂部的成員，每次活動都征求學生的意見，使學生真正成為俱樂部的小主人。
        俱樂部的活動有以下三方面的特點：自主性、實踐性、創(chuàng)造性。
         一、 自主性：
每個成員都是主人，都可以做自己想做的事。學生自主選擇他們感興趣的活動內容，老師是滿足他們愿望的實施者。這樣才能充分發(fā)揮學生的自主性，也激發(fā)了學生參與科技活動的興趣，同時提供了他們充分展示自己才華的空間。
        二、 實踐性：
每一個完美計劃都要付諸于實踐�？萍季銟凡康淖畲筇攸c在于它的實踐性。學生通過自己感興趣的科技制作，培養(yǎng)他們各方面的能力。通過對圖紙的研究，培養(yǎng)了學生的邏輯思維能力；通過親自動手制作，培養(yǎng)了他們動手操作的能力；通過對作品不斷改進，培養(yǎng)了學生精益求精、認真嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。實踐活動是學生將所學知識轉化為自身能力的重要途徑。
        三、 創(chuàng)造性：
孩子的想象力是不可低估的。他們所能想象到的，都有可能成為現(xiàn)實。黨給孩子提供了一個可以實現(xiàn)想象的空間時，孩子的創(chuàng)造性就會充分地發(fā)揮出來�？萍季銟凡康陌l(fā)起，正是給了孩子一個能盡情想象、盡情創(chuàng)造的空間。
        通過俱樂部的活動，孩子們在增長知識、獲得快樂的同時，他們的能力和科學意識都有了一定程度的提高。

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