4月10日，我們六（三）班同學(xué)開始了大手拉小手的活動(dòng)，楊蕾、鄭昕遠(yuǎn)、華文婷在圖書館為一年級(jí)同學(xué)講英文故事。我們精心準(zhǔn)備了一些故事，并提了一些問題，還發(fā)了一些小獎(jiǎng)品。

　　一開始出現(xiàn)了一些小問題。一個(gè)問題舉手的同學(xué)太多，我們數(shù)不過來(lái)。經(jīng)過我們?nèi)�人的討論，我們決定采用記時(shí)的方法，這個(gè)問題迎刃而解。這次活動(dòng)可以讓我們了解并體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺，并提高了組織能力。對(duì)一年級(jí)的小同學(xué)來(lái)說(shuō)也學(xué)習(xí)了一些新單詞，對(duì)課外知識(shí)有一些拓展。

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