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中班健康活動(dòng):小小腳印跳跳舞

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-02 15:30:47

說(shuō)兩句

  

  活動(dòng)目的

  1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)腳的功能。

  2.享受跳舞的樂(lè)趣。

  3.提高自理能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  錄像機(jī)、舞蹈表演錄像帶。

  紅色、黃色和綠色的水彩、海綿。

  大卡紙。

  錄音機(jī)、音樂(lè)錄音帶(有快、慢節(jié)奏)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.播放表演舞蹈的錄像帶,引導(dǎo)幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾。

  2.提議幼兒一起跳舞,跳舞前,老師在地上鋪上幾張大卡紙,并把幾塊海綿分別放進(jìn)紅色、黃色和綠色的水彩里。

  3.請(qǐng)幼兒脫下鞋襪,踏在海綿上,當(dāng)兩只腳都沾了顏色后,隨著音樂(lè)在大卡紙上自由跳舞。

  4.跳完舞后,老師幫助幼兒把腳洗干凈,引導(dǎo)幼兒自己穿鞋襪。

  5.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)跳舞的感受,并討論如果腳受傷了,不能做哪些活動(dòng),如何保護(hù)自己的雙腳。

  6.等大卡紙干透后,老師協(xié)助幼兒剪下腳印制作拼貼畫(huà)

  7.請(qǐng)幼兒試著找找自己的腳印,然后觀察腳印上的紋理。

  總結(jié)分享

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)最喜歡的拼貼畫(huà)。

  活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1.能說(shuō)出腳的功能。

  2.享受跳舞的樂(lè)趣。

  3.能自己穿脫鞋襪。

 

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