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中班語(yǔ)言活動(dòng):運(yùn)動(dòng)護(hù)具你我說(shuō)

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-02 11:08:36

說(shuō)兩句

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解各種運(yùn)動(dòng)護(hù)具及其用途。

  2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)初步掌握身體上會(huì)動(dòng)的部位。

  2、一個(gè)身上穿戴著各種護(hù)具的幼兒圖例(護(hù)具包括:頭盔、護(hù)腕、護(hù)肘、護(hù)肩、腰帶、護(hù)腿、護(hù)膝、護(hù)踝等)。

  3、運(yùn)動(dòng)員穿戴著護(hù)具參加運(yùn)動(dòng)時(shí)的照片或圖片若干張。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、回憶身體上會(huì)動(dòng)的部位。

  2、出示幼兒圖例,討論:

  這個(gè)小朋友身上的穿戴和我們有什么不一樣?

  你知道他們有什么用嗎?

  猜猜他要去做什么?

  為什么要穿戴上這些運(yùn)動(dòng)護(hù)具?

  (幼兒無(wú)法識(shí)別的運(yùn)動(dòng)護(hù)具教師可加以補(bǔ)充,提升幼兒經(jīng)驗(yàn))

  3、出示運(yùn)動(dòng)員圖片,討論:

  他們是誰(shuí)?在做什么?

  他們戴了哪些運(yùn)動(dòng)護(hù)具?為什么要戴?

  (進(jìn)一步鞏固運(yùn)動(dòng)護(hù)具的名稱及其作用)

  4、說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)在做哪些運(yùn)動(dòng)時(shí)要戴上運(yùn)動(dòng)護(hù)具?如果沒(méi)有穿戴運(yùn)動(dòng)護(hù)具,會(huì)怎么樣?

  讓幼兒體會(huì)到運(yùn)動(dòng)護(hù)具對(duì)運(yùn)動(dòng)安全的重要性,從而激發(fā)幼兒在運(yùn)動(dòng)中穿戴運(yùn)動(dòng)護(hù)具的積極性,提高幼兒在運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)。

 

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