來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-02 10:06:11
活動(dòng)目標(biāo):
1、以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)現(xiàn)在的我。
2、發(fā)現(xiàn)自己與同伴的變化,愿意與同伴交流自己的愿望。
活動(dòng)重點(diǎn):用圖畫(huà)表現(xiàn)現(xiàn)在的自己
難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)自己與同伴的變化
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒小時(shí)候的照片和現(xiàn)在的照片、幼兒用書(shū)《今天的我》、彩筆等
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話:小時(shí)候的你和現(xiàn)在的你有什么不同?
“小朋友們已經(jīng)是大班的孩子了,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化?和好朋友去說(shuō)說(shuō)吧。”
“小時(shí)候的你和現(xiàn)在的你有了哪些很大的變化?”(幼兒拿著自己的照片與同伴交流)
2、繪畫(huà):今天的我
“請(qǐng)大家用畫(huà)筆把現(xiàn)在的自己畫(huà)出來(lái)。”
幼兒繪畫(huà),教師觀察
3、相互欣賞自己的圖畫(huà)
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