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用游戲教育寶寶:動(dòng)物捉迷藏

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-30 12:33:17

說(shuō)兩句

  提高寶寶語(yǔ)言智能的方法

  寶寶與小兔做游戲

  目的

  讓寶寶熟悉一些名詞、加深對(duì)動(dòng)詞的理解。

  用游戲教育寶寶:和動(dòng)物捉迷藏

  環(huán)境與材料

  室內(nèi)外較為安靜的環(huán)境均可,如大床、地毯、草地、草場(chǎng)等。準(zhǔn)備寶寶平時(shí)經(jīng)常接觸并喜愛(ài)的各種毛絨玩具。

  步驟

  1.把各種玩具放在寶寶四周,但應(yīng)注意放在寶寶的視線范圍內(nèi)。

  2.引導(dǎo)寶寶,發(fā)生互動(dòng)。如“把小兔帶到我這里來(lái)好么?”(注:表達(dá)同等意思有多種方式)等寶寶拿來(lái),放在爸媽手中,爸媽對(duì)寶寶說(shuō)“謝謝”。

  3.繼續(xù)發(fā)出指令:如“帶小兔到娃娃家做客好么?”“讓小兔去搖籃里睡覺(jué)好么?”等?磳殞毷欠衲苷_理解所說(shuō)地點(diǎn)的含義,及其動(dòng)作是否正確。

  4.用同樣的方法利用不同的玩具反復(fù)游戲,看寶寶是否熟悉及正確理解不同玩具的名稱(chēng)。

  游戲

  游戲熟練之后,所選的物體可以增多,如添加日常真實(shí)物品,以擴(kuò)展寶寶的名詞感知;指令可以多樣化,如“給小兔穿衣服”,“喂小兔吃飯”等,幫助寶寶提高理解能力。

  要點(diǎn)

  1.應(yīng)當(dāng)選擇寶寶經(jīng)常接觸到且熟悉的玩具,并能理解玩具名稱(chēng)的指代,但不強(qiáng)求寶寶在沒(méi)有爸媽幫助的情況下說(shuō)出玩具的名稱(chēng)。

  2.游戲開(kāi)始時(shí),不要選擇數(shù)量過(guò)多的玩具,1~2個(gè)即可。寶寶熟練后,可考慮適當(dāng)增加玩具的數(shù)量和種類(lèi),以幫助寶寶提高理解力。

  3.游戲時(shí)最主要的是寶寶的興趣及耐心。如果寶寶表現(xiàn)出不愿意繼續(xù)或厭煩的情緒,爸媽不應(yīng)強(qiáng)迫;在寶寶玩得十分投入而不愿意停止時(shí),爸媽也不要隨意中止,可采取其他的方式自然退出。

 

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