紀(jì)實(shí)風(fēng)格的影片要求逼真性而摒棄假定性，少用人為強(qiáng)化的沖突和情節(jié)，最好按照生活原型“紀(jì)實(shí)”。電影藝術(shù)家多用這種風(fēng)格來處理重大歷史題材和人物傳記，使史詩題材富于紀(jì)實(shí)性，讓觀眾信服。這種風(fēng)格的影片，常常采取在扮演鏡頭中穿插紀(jì)錄片鏡頭，并以彩色和黑白相區(qū)別的方法，或是使彩色鏡頭“老化”，以引起“歷史回憶”的方法拍攝。重要鏡頭常在歷史現(xiàn)場拍實(shí)景，對歷史人物避免神化與丑化，甚至用特型演員扮演近現(xiàn)代歷史人物。非歷史題材的紀(jì)實(shí)風(fēng)格片，尊重生活的原始形態(tài)，并按照這種形態(tài)去構(gòu)建作品，使作品的敘述方式盡量顯示生活的本來痕跡，結(jié)構(gòu)一般多層而分散。情節(jié)方面力求非戲劇化，對人物和矛盾的復(fù)雜關(guān)系，不做人為的雕飾，仿佛沒有經(jīng)過藝術(shù)的鋪排，如同生活一樣的自然。它所追求的是反映生活本身就存在的“戲劇性”，重視生活細(xì)節(jié)的真實(shí)描寫。技術(shù)上采取拼帖法、長鏡頭、無技巧剪編等等。意大利的新現(xiàn)實(shí)主義作品《羅馬十一時》《偷自行車的人》和我國的《見習(xí)律師》《開國大典》等都是這類風(fēng)格的影片。
 

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看