你是不是曾經(jīng)為寶寶舍不得放開(kāi)奶嘴而擔(dān)憂(yōu)呢？現(xiàn)在，就告訴你讓寶寶告別奶嘴的五大妙招吧。

　　“好寶寶，聽(tīng)話(huà)，乖，把奶嘴給媽媽吧。”

　　“不，不要，我還用它喝水呢。”

　　“我們用這個(gè)漂亮的小杯子來(lái)喝水，好不好？你看這小杯子多可愛(ài)�。�”

　　“不，不好，它的水不好喝。”

　　面對(duì)寶寶嘴里緊緊咬住不放的奶嘴，您有沒(méi)有犯過(guò)難？的確，對(duì)小寶寶來(lái)說(shuō)，戒除奶嘴真是一場(chǎng)長(zhǎng)期的拉鋸戰(zhàn)，抵制是在所難免的，父母往往因?yàn)閻?ài)子心切，受不了寶寶的哭鬧，在最后關(guān)頭又把奶嘴放回到寶寶的手里，殊不知，正是因?yàn)榧议L(zhǎng)意志的不堅(jiān)定，正是這種“失而復(fù)得”才導(dǎo)致戒除奶嘴越來(lái)越困難。

　　依賴(lài)奶嘴的5大后遺癥

　　奶嘴對(duì)孩子真有這么大的影響嗎？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，朱世明醫(yī)師告誡家長(zhǎng)不可不慎：“長(zhǎng)期使用奶嘴會(huì)對(duì)嬰幼兒的身心發(fā)展造成某種程度的障礙，也有可能留下長(zhǎng)久的后遺癥。”

　　后遺癥1：咬合不良

　　奶嘴會(huì)讓幼兒上下腭的牙齒無(wú)法接近或順利咬合，進(jìn)而影響牙齒咀嚼食物的功能，長(zhǎng)此以往將導(dǎo)致消化系統(tǒng)的不協(xié)調(diào)。

　　后遺癥2：暴牙

　　3歲以下幼兒的骨骼發(fā)育尚未定型，而吸吮奶嘴的工作是奶嘴在舌頭上前后搖動(dòng)，這股力量會(huì)把上腭骨往外拉扯，很容易形成暴牙。

　　后遺癥3：臉型發(fā)育不良

　　牙齒咬合不良會(huì)持續(xù)引起牙齒、齒槽骨之間的壓力不均，這樣幼兒的臉型輪廓發(fā)育就容易受到影響。

　　后遺癥4：發(fā)音不準(zhǔn)確

　　長(zhǎng)期使用奶嘴會(huì)導(dǎo)致整個(gè)口腔的動(dòng)作不和諧，發(fā)音時(shí)的動(dòng)作不正確，尤其是年齡越大，糾正不良發(fā)音姿勢(shì)的困難就越大。當(dāng)上下腭的牙齒無(wú)法正確咬合時(shí)，一開(kāi)口說(shuō)話(huà)就容易發(fā)生“漏氣”的現(xiàn)象，無(wú)法正常發(fā)音。

　　后遺癥5：蛀牙

　　牙齒咬合不良會(huì)導(dǎo)致牙齒排列得參差不齊，這樣不易將牙齒清潔干凈，多半會(huì)有食物殘?jiān)鼫�留在齒縫中，時(shí)間長(zhǎng)了就容易出現(xiàn)蛀牙。

　　5大妙招，徹底告別奶嘴

　　以下為朱世明醫(yī)師提供的5種方法，希望能對(duì)您有多幫助。

　　妙招1：引發(fā)寶寶使用杯子的興趣

　　多準(zhǔn)備一些不同的杯子，要求色彩鮮艷、圖案可愛(ài)，一方面可以增加對(duì)寶寶視覺(jué)和觸覺(jué)上的刺激，一方面可以吸引寶寶的注意力，引發(fā)他想要自己使用杯子的興趣。

　　妙招2：逐漸減少奶嘴的使用時(shí)間

　　一開(kāi)始可以在進(jìn)食三餐時(shí)停止使用奶嘴，然后再逐漸減少奶嘴使用的次數(shù)，每次停用的時(shí)間一開(kāi)始以15～30分鐘為宜，等寶寶稍微適應(yīng)后，再慢慢延長(zhǎng)停用奶嘴的時(shí)間。

　　妙招3：解決睡覺(jué)難題

　　有的寶寶在睡覺(jué)時(shí)必須要吸吮奶嘴才行，這樣家長(zhǎng)可以在寶寶入睡后把奶嘴取走，如果寶寶出現(xiàn)吸吮手指頭的現(xiàn)象，媽媽可以握著寶寶的小手，維持他的安全感，或者讓寶寶拿著自己最喜歡的玩具入睡。

　　妙招4：多利用學(xué)習(xí)杯

　　按照孩子成長(zhǎng)發(fā)育的階段要求，挑選不同功能的學(xué)習(xí)杯，循序漸進(jìn)地誘導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何使用杯子，比如第一階段奶嘴式——第二階段鴨嘴式——第三階段吸管式——第四階段口杯式。

　　妙招5：善用輔食

　　在戒除奶嘴的調(diào)整期內(nèi)，家長(zhǎng)也要視孩子的需求做出相應(yīng)安排，比如給孩子一些輔食滿(mǎn)足他們的咀嚼欲，像磨牙棒之類(lèi)的就可以。

　　TIPS：戒除奶嘴3大禁忌

　　1、強(qiáng)制停用奶嘴。這樣能一下子無(wú)法滿(mǎn)足孩子的口腔欲，反而會(huì)阻礙孩子的身心發(fā)展。

　　2、操之過(guò)急。嬰幼兒已經(jīng)有了揣摩家長(zhǎng)行為的能力，如果家長(zhǎng)操之過(guò)急的話(huà)，寶寶會(huì)

　　因?yàn)楦惺艿郊议L(zhǎng)的焦慮而緊張害怕，有可能更加不愿意脫離奶嘴，出現(xiàn)緊咬奶嘴不放的情況。

　　3、使用不明偏方。比如在寶寶的手指頭上涂抹辛辣物，以制止寶寶吸吮手指等。

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