人是天生的“數(shù)學(xué)家”

　　在斯派爾科的領(lǐng)導(dǎo)下，哈佛大學(xué)嬰兒大腦研究實驗室的科學(xué)家們將玄虛的哲學(xué)思考和具體的實驗數(shù)據(jù)相結(jié)合，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，人天生掌握許多“核心知識”，這些知識在嬰兒出生時已經(jīng)牢牢鑲嵌在嬰兒的大腦里。

　　她領(lǐng)導(dǎo)的實驗室通過研究顯示，在人出生后的混沌中是存在秩序的，從嬰兒睜開眼睛的那一剎那，就擁有了最基本的思維能力并對混沌中做出判斷。

　　研究者還發(fā)現(xiàn)，人是天生的數(shù)學(xué)家——一個6個月大的嬰兒已經(jīng)能夠區(qū)分?jǐn)?shù)字8～16、16～32的不同。對700個嬰兒進(jìn)行的長達(dá)6年的研究顯示，即便是6個月大的嬰兒也可以進(jìn)行加減法，對比值也能有所理解。嬰兒還可以推斷：一個滾動的球會一直滾下去。而且，嬰兒也清楚，一個球從屏障這頭滾過去，會從另一頭滾出來。

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