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大腦的早期發(fā)育和潛能開(kāi)發(fā)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-19 11:13:27

說(shuō)兩句

  研究發(fā)現(xiàn),在孩子生命的最初3個(gè)月,大腦顯著發(fā)育,并建立了思維和反應(yīng)方式,對(duì)作為父母的你們來(lái)說(shuō)這意味著什么?這意味著你有非常特別的機(jī)會(huì)幫助孩子良好地發(fā)育,建立他一生中的社會(huì)、體格和認(rèn)知能力。第一年意味著一生。

  許多年來(lái),一直有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn):即嬰兒的大腦是父母遺傳密碼的精確復(fù)制品。例如,如果母親是一位藝術(shù)家,她的嬰兒長(zhǎng)大后就更有可能擁有相同的藝術(shù)潛能。雖然遺傳對(duì)孩子的技能和能力具有重要的決定作用,但新的研究表明環(huán)境因素也具有同等重要的作用。最近,神經(jīng)科學(xué)家認(rèn)為孩子的第1天、第1個(gè)月第第1年的體驗(yàn)對(duì)于大腦發(fā)育有重要的影響。本性和培養(yǎng)工作對(duì)孩子的發(fā)育具有同樣重要的作用。

  最近的研究表明:孩子早年需要一些基本因素來(lái)充分發(fā)展其潛能:

  ■孩子需要感到自己與眾不同、被愛(ài)并覺(jué)得自身價(jià)值被認(rèn)可;

  ■需要安全感;

  ■需要對(duì)環(huán)境感到自信;

  ■需要需要指導(dǎo);

  ■需要取得自由與限制的平衡;

  ■需要置身于一個(gè)充滿(mǎn)語(yǔ)言、游戲、探索、書(shū)籍、音樂(lè)和適當(dāng)?shù)耐婢叩亩嘧兊沫h(huán)境。

 

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