來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-16 21:33:45
一感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)——現(xiàn)代都市兒童的“流行病”
感覺(jué)統(tǒng)合是指大腦和身體各感覺(jué)器官相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過(guò)程,指機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官,以不同的感覺(jué)通路(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、前庭覺(jué)和本體覺(jué)等)從環(huán)境中獲得信息輸入大腦,大腦再對(duì)其信息進(jìn)行加工處理,并做出適應(yīng)性反應(yīng)的能力,簡(jiǎn)稱“感統(tǒng)”。
感覺(jué)統(tǒng)合學(xué)習(xí)貫穿人的一生,每個(gè)孩子都需要,感覺(jué)統(tǒng)合不足的孩子在幼年時(shí)也許癥狀不明顯,可是到了學(xué)齡期,在學(xué)習(xí)能力方面就可能會(huì)顯得有些笨拙、人際關(guān)系敏感、社交能力差、害羞退縮、心理素質(zhì)差等等,這些現(xiàn)象往往造成高智商、低情商、低成績(jī),讓家長(zhǎng)和教師非常操心。在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中許多不滿意的事可以重做,唯有感覺(jué)統(tǒng)合不足的現(xiàn)象不能,如果錯(cuò)過(guò)了孩子的最佳訓(xùn)練時(shí)機(jī)將遺憾終身、無(wú)法彌補(bǔ)!
人的各種感覺(jué)系統(tǒng),并不是單獨(dú)發(fā)揮作用的,必須被統(tǒng)合起來(lái)才能使人完整地認(rèn)識(shí)外界。但近年來(lái),大城市中兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的發(fā)生率不斷攀升,它幾乎成了“城市兒童的專利”。這是為什么呢?
1在孩子最需要受到感覺(jué)刺激、讓各種感覺(jué)相互配合、協(xié)調(diào)的時(shí)期,缺乏合適的訓(xùn)練。比如對(duì)10個(gè)月的孩子來(lái)說(shuō),需要通過(guò)爬行來(lái)鍛煉注意力,訓(xùn)練頸部肌肉的力量。如果孩子在這個(gè)階段沒(méi)有得到相應(yīng)的訓(xùn)練,就有可能影響他的感覺(jué)發(fā)展。
2孩子看電視過(guò)多也會(huì)導(dǎo)致感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。因?yàn)樵诳措娨晻r(shí),孩子往往只利用聽(tīng)覺(jué)信息來(lái)解決問(wèn)題,視知覺(jué)方面得不到開(kāi)發(fā)和利用。
3很少在大自然中玩。過(guò)去的孩子經(jīng)常在野外奔跑,感覺(jué)自然得到開(kāi)發(fā),根本不需要特別的訓(xùn)練,而現(xiàn)在這種機(jī)會(huì)大大減少了。
你的孩子有沒(méi)有這些問(wèn)題——寫字的時(shí)候經(jīng)常漏掉筆畫而自己不知道?對(duì)老師的提問(wèn)總是“聽(tīng)而不聞”?上課時(shí),看了幾分鐘黑板,就要東張西望?你是如何看待這些問(wèn)題的呢?也許你認(rèn)為這是孩子不認(rèn)真造成的,但有些情況下,孩子有這些異常表現(xiàn)是因?yàn)樗眢w的感覺(jué)器官協(xié)調(diào)系統(tǒng)出了問(wèn)題,也就是我們通常所說(shuō)的“感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)”。
二感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)兒童的5個(gè)特點(diǎn)
如果孩子患有感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),一般會(huì)有以下幾種表現(xiàn):
1、動(dòng)作不靈活。比如有的孩子不會(huì)用剪刀和筷子,有的不會(huì)翻跟頭,有的不敢登高、蕩秋千等。
如果他白天還是睡得少,可以試試以下方法:
1、早上讓他有多種體能活動(dòng),消耗一些體力。
2、睡前半小時(shí)少興奮,不玩活動(dòng)性游戲。
3、讓睡覺(jué)的地方盡量安靜,拉上窗簾。
4、在中午只睡一覺(jué)。把他抱上床,拍拍、哼哼,不說(shuō)話
夜間如果睡得不踏實(shí),要醒來(lái),可以做這樣一些事度試:
1、睡前洗個(gè)熱水澡,改變一下身體的狀態(tài)。
2、把屋內(nèi)的燈光調(diào)暗、關(guān)掉電視機(jī)、把可以分心的東西拿開(kāi)。
3、看看被褥的溫度是否太冷、太熱,這很重要。
4、最好讓他一個(gè)人睡小床,小床就放在大人床旁邊,好照顧,又使他有安全感。
5、盡量安靜,拉上窗簾。
6、拍他上床,拍拍、哼哼,不抱他起來(lái)。
7、睡前不玩興奮的游戲。
8、多陪他一會(huì)兒,等他睡踏實(shí)了再離開(kāi)。
9、夜里醒一兩次是正常的,可以拍拍他、哼哼,但是不要抱他起來(lái),因?yàn)橐槐饋?lái)就有放下的問(wèn)題,反而會(huì)使他全醒了。
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