來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-12 08:25:33
“我要喝果汁,白水沒(méi)味,不好喝!”對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō),這樣的堅(jiān)持似乎常會(huì)成為與父母間“拉鋸戰(zhàn)”的開(kāi)始。
怎么才能讓孩子多喝一點(diǎn)白開(kāi)水呢?最新一期的臺(tái)灣《康健》雜志給出了幾個(gè)不錯(cuò)的方法:
家里不存飲料
既然不想讓孩子成天抱著飲料瓶,那么家長(zhǎng)首先就要做到不買(mǎi),也不在家里存飲料。就算偶爾讓孩子解解饞,也應(yīng)該當(dāng)場(chǎng)就喝完。
在對(duì)峙中不能示弱
當(dāng)孩子吵著非飲料不喝時(shí),家長(zhǎng)可不能因?yàn)閾?dān)心他水分?jǐn)z取不足而妥協(xié)。一個(gè)“怕”字,很容易讓家長(zhǎng)變得被動(dòng)。除非孩子出現(xiàn)脫水現(xiàn)象(如不愛(ài)動(dòng)、皮膚干燥、嘴唇干裂等),否則家長(zhǎng)不必太焦慮。
父母的立場(chǎng)要一致
覺(jué)得對(duì)的事,就要堅(jiān)持立場(chǎng)。所有家長(zhǎng)必須溝通好,千萬(wàn)不要發(fā)生“跟媽媽要不到,跟爸爸要就有”的“漏洞”。
讓孩子知道“為什么不”
家長(zhǎng)在拒絕孩子的時(shí)候,一定要讓他們知道為什么,否則孩子可能會(huì)認(rèn)為“不是不能喝,是你不讓我喝”。要幫孩子建立“偶爾喝飲料可以,但平常要喝沒(méi)有味道的水才正常”的觀念和習(xí)慣。當(dāng)然,也不妨跟孩子定好“規(guī)矩”,比如承諾他“一個(gè)星期有一天可以帶蜂蜜水”,幫孩子解饞,也滿足他們的好奇心。
身教重于言教
自己喝著可樂(lè)卻要孩子多喝水,沒(méi)有說(shuō)服力,孩子也會(huì)覺(jué)得不公平。
孩子是看著父母長(zhǎng)大的,他看到爸媽口渴了就倒杯水來(lái)喝,自然就學(xué)著喝水;如果他看到爸媽經(jīng)常到冰箱找飲料喝,就算當(dāng)面不敢,背地里也可能偷偷暢飲。
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