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樂器有助于兒童大腦發(fā)育

來源:網(wǎng)絡 2009-06-08 15:33:06

說兩句

  據(jù)新華社電在美國認知神經(jīng)系統(tǒng)學會年會上發(fā)表的一項研究報告表明,演奏樂器能夠加強兒童左右半腦之間的聯(lián)系,使胼胝體的增長率提高25%。

  胼胝體是大腦中聯(lián)系兩個半腦的部分,由神經(jīng)軸索組成。早在1995年,此項研究報告的作者戈特弗里德·施勞格就發(fā)現(xiàn),7歲前開始練習樂器的職業(yè)音樂家的胼胝體更加肥厚。

  施勞格及其同事馬里·福雅爾和埃倫·溫納使用磁共振成像技術(shù)對31名兒童進行研究,用這一技術(shù)分析他們的大腦。他們在孩子們6歲時進行了第一次研究,又在他們9歲時進行了第二次研究。

  在首次研究中,6個孩子持續(xù)練習樂器,每周至少兩個半小時。在6歲到9歲這幾年間,他們的胼胝體的增長率比大腦整體的增長率高25%。而在每周只練習1-2個小時或者放棄練習的孩子身上,都沒有發(fā)現(xiàn)這樣的胼胝體增長率。所有堅持練習的孩子演奏的都是鋼琴或小提琴,這是兩種需要雙手協(xié)調(diào)動作的樂器。

  另一方面,研究人員在所有練習者身上發(fā)現(xiàn),胼胝體的增長和一項需要連續(xù)敲打電腦鍵盤的非音樂測試中的成績成正比,即練習樂器可以改善與雙手協(xié)調(diào)動作有關(guān)的神經(jīng)聯(lián)系。

  施勞格及其研究小組將繼續(xù)對這些孩子進行研究,以便獲知練習樂器可能帶來的其他益處,例如改善記憶力和邏輯推理能力等。

 

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