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寶寶學走路之完全手冊

來源:來自網(wǎng)絡 2009-06-02 22:57:25

說兩句

  嬰兒寶寶學走路,是其成長的又一里程碑,會受到所有人的關注。在寶寶學習走路的過程中,父母要注意許多問題。

  1、發(fā)展時機:十至十五個月

  2、發(fā)展狀況:

  寶寶走的動作發(fā)展分為五個階段。

  第一階段(十至十一個月):此階段是寶寶開始學習行走的第一階段,當父母發(fā)現(xiàn)寶寶在放手能穩(wěn)定站立時,就可以開始嘗試走路了!

  第二階段(十二個月):蹲是此階段重要的發(fā)展過程,父母應注重寶寶站——蹲——站連貫動作的訓練,如此做可增進寶寶腿部的肌力,并可以訓練身體的協(xié)調度。

  第三階段(十二個月以上):此時寶寶扶著東西能夠行走,接下來必須讓寶寶學習放開手也能走二至三步,此階段需要加強寶寶平衡的訓練。

  第四階段(十三個月左右):此時父母除了繼續(xù)訓練腿部的肌力,及身體與眼睛的協(xié)調度之外,也要著重訓練寶寶對不同地面的適應能力。

  第五個階段(十三至十五個月):寶寶已經(jīng)能行走良好,對四周事物的探索逐漸增強,父母應該在此時滿足他的好廳心,使其朝正向發(fā)展。

  3、意義:

  當寶寶開始走路就代表著具備以下三項條件:

 。1)寶寶能自主性的握拳,并隨其意志使用手指及腳趾;

 。2)寶寶腿部肌肉的力量已經(jīng)足以支撐本身的重量;

 。3)寶寶已經(jīng)能靈活地轉移身體各部位的重心,并懂得運用四肢,上下肢各動作的發(fā)展也已經(jīng)能協(xié)調得好。

  4、關于骨骼的問題:

  有些寶寶在學習走路時會出現(xiàn)踮腳尖走路的行為,這到底正常還是異常呢?劉醫(yī)師表示,父母可觀察寶寶踮腳尖走路的頻率來判斷是否為異常現(xiàn)象,若寶寶有用踮腳尖的方式走路,有時恢復正常狀態(tài),則勿需擔憂。一般來說,寶寶大約在三歲之后運動協(xié)調才發(fā)展成熟,在此之前走路不穩(wěn)都不用過度擔心。

  很多剛學會走路的寶寶最容易發(fā)生意外就是扭傷,再加上這時候的寶寶通常不能表達得非常清楚,父母就要細致觀察寶寶的一舉一動來得知。劉醫(yī)師表示,父母應仔細觀察寶寶走路是否出現(xiàn)一拐一拐的,或是躺在床上踢一踢,看是否能踢得好,除此之外,也可壓一壓寶寶腿部各部位,看看寶寶是否會感到疼痛。

  5、父母給予的輔助方式:

  第一階段:父母可利用學步用的推車或是學步車,協(xié)助寶寶忘記走路的恐懼感覺學習行走。

  第二階段:訓練寶寶學習蹲——站的方式為父母將玩具丟在地上,讓寶寶自己撿起來。

  第三階段:父母可以各自站在兩頭,讓寶寶慢慢從爸爸的這一頭走到媽媽的那一頭。

  第四階段:讓寶寶練習爬樓梯,如家中沒有樓梯可利用家中的小椅子,讓寶寶一上一下、一下一上地練習。

  第五階段:可利用木板放置成一邊高、一邊低的斜坡,但傾斜度不要太大,讓寶寶從高處走向低處,或由低處走向高處,此時父母須在一旁牽扶,以防止寶寶跌下來。

  依以上五個階段走路動作發(fā)展的不同而給予不同的輔助方式。

  6、建議輔助工具:學步車、樓梯、木板、小椅子

  備注:寶寶在使用學步車時,必須注意以下幾點要領。

  (1)最好等寶寶七個月大以后,能夠支撐頸部并平穩(wěn)坐立時再使用。

 。2)學步車的高度須適合寶寶的身高,不宜過高或過低。

  (3)每次使用的時間不宜過長,以不超過20分鐘為原則。

 。4)使用學步車應在大人們的視線范圍內。

  7、安全環(huán)境的安排:

  學走路的寶寶所碰到的危險比前面幾項動作接觸的危險來得更多了,在環(huán)境安全的注意上,父母可要費更多的心思。除了居家環(huán)境的安全外,父母也可幫寶寶穿上防滑的鞋襪,以防止寶寶跌倒。

  陽臺:

  寶寶一旦學會行走,“到處亂走”是必然的情形,引時父母就特別留意寶寶走到陽臺上。沒有圍欄或欄桿高在85厘米以下,欄桿間隔過大(超過10厘米以上),或者陽臺上擺小凳子……容易使寶寶誤爬上,而導致危險。

  家具:

  家具的擺設應盡量避免妨礙寶寶學習行走,父母宜將所有具危險性的物品放置高處或移走,并且須留意所有家具中具有尖銳的角,以防寶寶去碰撞。

  門窗:

  寶寶容易在開關門中發(fā)生夾傷,父母可使用門防夾軟墊來避免危險;至于窗戶方面,最怕寶寶走到窗邊玩窗簾繩,如此容易發(fā)生被繩子纏繞造成窒息的危險。

  8、把握最佳的輔助時機

  整個嬰兒期寶寶的動作發(fā)展是否正常,關系著生理健康及日后的認知發(fā)展,如果寶寶動作發(fā)展受阻,不但會影響日后的學習,也會形成心理的障礙,所以父母該時時注意寶寶每個階段的動作發(fā)展情形。

  另外,寶寶每個動作的發(fā)展都代表著一層意義,如果能在最佳的電動機給予適當輔助,對寶寶的動作發(fā)展將有事半功倍的成效。

 

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