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嬰兒期之“感覺(jué)的變化”

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-01 21:09:23

說(shuō)兩句

  如前所述,饑餓感屬于出生后最初的體驗(yàn)之一,盡管是一種不太愉快的體驗(yàn)。這時(shí)嬰兒自己還不能做些什么,他們陷入恐慌,并開(kāi)始哭叫。母親早晚會(huì)過(guò)來(lái)解除他的饑餓。嬰兒開(kāi)始學(xué)會(huì):把他的不快、他的不舒服表達(dá)出來(lái),他會(huì)因此得到回應(yīng)。這一回應(yīng)中包含了一系列信息:母親走過(guò)來(lái),抱起孩子,把他緊緊摟在懷里。這時(shí)孩子感受到皮膚的接觸,也許又聽(tīng)到了母親的心跳聲,他會(huì)反射性地開(kāi)始吮吸。于是饑餓的感覺(jué)逐漸減退了。嬰兒感受到了他所處的這一情景給予他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但他還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一個(gè)整體。他還需要較長(zhǎng)的時(shí)間去弄清楚它們之間的關(guān)系。在不斷的重復(fù)中形成了一個(gè)由各個(gè)年齡階段構(gòu)成的感覺(jué)過(guò)程。

  每當(dāng)嬰兒因?yàn)椴皇娣藿袝r(shí),他都得到了回應(yīng)。從這一刻開(kāi)始,他就發(fā)現(xiàn),在不舒服、發(fā)出信號(hào)(哭叫)和回應(yīng)之間的一種相互聯(lián)系,以后他會(huì)把這一體系作為工具來(lái)使用,而不是真正地看清楚這種聯(lián)系。

  他漸漸明白:我給出信號(hào)就會(huì)有反饋,并且是一個(gè)積極的反饋。我哭叫,就會(huì)有人來(lái)解除我的饑餓;我再也不需要有什么恐懼了。

  這里有兩個(gè)因素很重要:如果母親任由孩子長(zhǎng)時(shí)間地哭叫,然后才給出安撫他的回應(yīng),這在孩子的理解中意味著:我必須大聲地哭,長(zhǎng)時(shí)間地哭,這樣才能得到回應(yīng)。每一個(gè)有過(guò)哺乳經(jīng)驗(yàn)的母親都知道,當(dāng)聽(tīng)到孩子因饑餓而哭出第一聲時(shí),她的奶水就會(huì)自動(dòng)地流入乳房。從孩子哭叫到奶水從乳腺流進(jìn)媽媽的乳房?jī)H幾秒鐘的時(shí)間。如果母親和孩子相互之間已經(jīng)相當(dāng)熟悉,母親甚至大概知道在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)孩子應(yīng)該餓了,而那神奇的先天機(jī)制就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了。我回想起我的妻子曾偶爾說(shuō)起,奶水流進(jìn)她乳房了,還沒(méi)等她把這句話說(shuō)完,孩子就發(fā)出了他的第一個(gè)信號(hào)。

  誰(shuí)知道這些并因此在孩子還沒(méi)有真正開(kāi)始哭之前就開(kāi)始給他喂奶,并在他因?yàn)椴皇娣l(fā)出的第一個(gè)聲音時(shí)就抱起他,誰(shuí)就讓孩子體驗(yàn)到了他也可以用微弱的信號(hào)來(lái)進(jìn)行交流。所以要讓孩子理解,強(qiáng)烈的信號(hào)絕非必要。如果由著孩子哭叫,他就會(huì)認(rèn)為那些細(xì)小的信號(hào)是無(wú)效的,孩子就會(huì)養(yǎng)成哭叫的習(xí)慣。

 

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