讓家長參與其中

　　在國外幼兒園，有很多家長輪流幫助幼兒園搞清潔衛(wèi)生，幫助小朋友外出郊游。幼兒園提供每個(gè)家長的參與時(shí)間，少數(shù)特別忙的家長才能免除他的義務(wù)。幼兒園非常鼓勵(lì)家長參與。家長通過幫助幼兒園做工作，可以知道幼兒園是怎么進(jìn)行的，也知道老師的辛苦，教學(xué)思想是怎樣的，又是怎么體現(xiàn)的。這樣，幼兒園與家長溝通的渠道就多一些。在國內(nèi)，孩子開家長會(huì)、演出等活動(dòng)一般是一個(gè)家長來，而在國外，一般都邀請(qǐng)父母一起來，因?yàn)檫@在國外都被認(rèn)為是對(duì)孩子非常重要的活動(dòng)。家長的參與，體現(xiàn)了家長在親子教育、幼兒教育當(dāng)中特別重要的地位。

　　在美國，幼兒教育非常多樣化，有很多種類的幼兒園，如果家長非常喜歡某一種教育理念，他就想把孩子送到這樣的幼兒園。但是，很不巧，比如他住在加州，他喜歡的幼兒園卻在紐約，沒有辦法，不能把孩子送到這樣的幼兒園。于是，他就和其他有同一理念的父母共同建成一個(gè)這樣的幼兒園，讓他們的孩子享受他們認(rèn)為理想的幼兒教育。

　　生活照料欠細(xì)致

　　在我國，對(duì)孩子的生活照料可謂無微不至，一位老教授說：“剛到國外，送外孫去幼兒園，心里特別不舒服。所有的孩子都是自己帶午飯，幼兒園都不給熱一下。孩子只能吃涼的，孩子怎么吃��？”美國人習(xí)慣吃涼食，雖然在生活習(xí)慣上與國內(nèi)不一樣，但也體現(xiàn)了在生活習(xí)慣上的不同。在這方面，我們國家幼兒園的優(yōu)點(diǎn)也充分體現(xiàn)出來。在生活方面，幼兒園的細(xì)致入微，給孩子統(tǒng)一的照料，使很多家長解除了后顧之憂。家長說；“還是國內(nèi)幼兒園在生活方面照顧得細(xì)致，我們可以專心工作，不用為孩子的飲食而費(fèi)時(shí)費(fèi)力。”

　　輕硬件重軟件

　　在美國，特別著名的幼兒園，里面可能有總統(tǒng)的孩子及很多明星、高官的孩子。按我們的想象，這樣的幼兒園應(yīng)該非常宏偉、豪華，也應(yīng)該是所見的漂亮校舍的集中地。但是真的見過之后，才發(fā)現(xiàn)校舍是多么簡(jiǎn)陋，因?yàn)樗�已�?jīng)有幾百年的歷史，有的特別有名的幼兒園只是借用一個(gè)教堂辦學(xué)。他們的資金不是用來蓋多么好的房子，而是用來幫助孩子怎么進(jìn)行更多更好的游戲。

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