正方觀點：支持讓寶寶插班入園理由多多，讓我們逐條來看吧！

　　1.更利于寶寶適應(yīng)

　　上海市之雋媽媽：辛泉

　　女兒入托是插班，轉(zhuǎn)到幼兒園是正常入園，兩種方式比較下來，我覺得還是插班比較好。寶寶入托的時候幾乎沒有哭過，老師比較照顧新生，很快就適應(yīng)了。在托兒所的那段時光，之雋過得很快樂，有自己的朋友，同老師關(guān)系也融洽。

　　我將成功入園歸功于寶寶的適應(yīng)能力較強，于是，九月開學(xué)時，我就自作主張地把寶寶轉(zhuǎn)到家附近的幼兒園里。沒想到，這個適應(yīng)期竟然拖了一個多月。其中有一部分原因是之雋在托兒所里已經(jīng)熟識的朋友都不見了；大部分原因是被那個集體痛哭的恐怖場面嚇壞了，直嚷著要回原先的托兒所去。

　　入托時，老師登門家訪了一次，詳細地詢問寶寶生活習(xí)慣、叫便叫尿的情況等等。入園時，幼兒園也曾提到開學(xué)前會安排家訪，卻沒辦法落實。幼兒園給出的理由是新生太多，挨家挨戶地走訪來不及了，開學(xué)后再議。說實話，作為媽媽，我對這樣的回答并不滿意。

　　如果讓我再選擇一次，入園我會讓女兒再插一次班。

　　2.為爸媽解決實際困難

　　上海市吳園長

　　我認為插班的興起主要是市場需求�，F(xiàn)在的爸媽工作都很忙，也比較注重早期教育，唯恐寶寶給老人帶著會太嬌慣，希望能早點送入幼兒園。一般幼兒園都有招收年齡下限，為了更好的提供服務(wù)，園方已經(jīng)將原先的三周歲下調(diào)到了現(xiàn)在的兩周歲半，甚至兩周歲。很多心急的爸媽到了年齡就想讓寶寶入園，不愿意等到招生的時日。

　　另外，爸媽工作上的調(diào)動、家里保姆變動等原因，造成寶寶突然沒人帶，也需要幼兒園幫他們解決實際困難。

　　3.利于分隔哭鬧的寶寶

　　上海市陳老師

　　每年新生入園的最初一周，對老師來說是極大的考驗。不論你帶多大的寶寶，面對的就是一片哭的海洋。事前準(zhǔn)備工作做得再充分，還是會有寶寶因為分離焦慮而大哭�？粗�一個個小人兒哭得那么凄慘，我們也挺心疼的，幾天下來小臉上都被眼淚鼻涕弄皴啦。

　　如果是年紀(jì)最小的托班，生活自理能力低下，有些表詞達意都成問題，老師了解他們的表達方式需要時間，經(jīng)常一個沒留神就尿濕褲子了。生活老師的工作強度非常大，帶班老師也非常辛苦，依然可能顧了這個忽略了那個。畢竟幼兒園是集體生活，三四個老師要照管20多個寶寶，哪比得上家里都是幾大行星圍著太陽轉(zhuǎn)？

　　插班的寶寶就比較好安排，如果哭鬧我們可以把他與其他寶寶分隔開，既方便安撫又不會相互影響情緒。班里的老生還會起到正面的表率作用，大些的寶寶還會去幫新來乍到的擦眼淚呢。把集中入園的寶寶分散到各個時段，每周加入3～5個新生，我們工作起來節(jié)奏就十分平穩(wěn)，對付個別幾個哭娃總比應(yīng)對20多個一起痛哭的寶寶要容易得多。

　　4.減少生病機會

　　武漢市方天玥媽媽：吳青

　　我的寶寶是在9月1日一次成功入園的。期間確實反復(fù)病過幾次，但都算是比較輕的。她班上有個較小的寶寶因為哭鬧與氣溫的突變，加上尿濕后老師不能及時發(fā)現(xiàn)很快就病倒了，上了8天的學(xué)，卻生了十幾天的病。受涼引起的腸胃炎，上吐下瀉得好不可憐。

　　當(dāng)時我覺得比較慶幸自家寶寶的適應(yīng)力強，現(xiàn)在想想也不盡然。方玥入園時已滿兩周歲半，而那個生病的同學(xué)才剛剛20個月，自理能力相差懸殊。所以，小寶寶們還是錯開入園高峰時段比較好。

　　對于擔(dān)心寶寶入園不適應(yīng)的爸媽而言，插班入園是一種可以考慮的方法，插班確有種種好處，當(dāng)然也有需要顧慮的地方。爸媽可以根據(jù)自己寶寶的狀況，并且要事先多走訪幾家幼兒園了解實際情況后，再決定是否該插班。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看