“現在，我有點后悔讓兒子提早上學了。”看著越來越“女性化”的兒子，許女士很迷茫：三年前，讓兒子提早上學是不是太草率了？

　　“因為兒子太調皮，放在家里又沒人帶，所以我就想辦法讓他提早上學。”三年前，許女士想盡辦法，才把還沒滿5周歲的兒子送進了學校，但沒想到，一些意想不到的問題也隨之而來。

　　“最近，我發(fā)現以前很調皮的兒子越來越乖了，最喜歡玩的游戲居然是跳橡皮筋！”許女士說。

　　原來，因為比其他孩子小了足足兩歲，許女士的兒子成了班上個子最小的學生，男生都不愛跟他玩，還老欺負他。所以讀小學三年了，許女士的兒子只能跟班上的女生一起玩。

　　“當時覺得兒子很聰明，學習肯定能跟上，就把他送去學校了，沒想到變成了這樣�，F在，他踢毽子、跳皮筋，玩得比女生還好。”許女士有些后悔了。

　　“現在很多家長想讓孩子早上學，無非是希望節(jié)約時間成本，讓孩子早點成材，但最后很可能得不償失。”提到家長的“超前意識”，本報特邀心理咨詢師趙長英說，當孩子發(fā)現自己的學習跟不上，甚至連體育都不如別人時，這會給孩子幼小的心靈造成很大的打擊。她認為，這樣會扼殺孩子的自信。

　　趙長英表示，每個孩子都有自身的特點，有些孩子五歲時就具備了各方面的能力，如自理能力、和小朋友交往的能力等等。那么，提早入學也無可厚非。她特別強調，家長也要捫心自問，自己做好準備了嗎？如果家長都沒足夠的自信，最好還是讓孩子遵循規(guī)律順其自然地成長。

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