孩子的基本生活本領(lǐng)就是吃、喝、拉、撒。在幼兒期，培養(yǎng)好孩子的基本生活自理能力將會(huì)使孩子受益終生。

　　吃飯的培養(yǎng)——孩子的動(dòng)作雖然慢些，但他基本上都可以自己搞定。所以，大人要放手，在孩子1歲半時(shí)，便讓她自己嘗試吃飯。我的女兒就是從一歲半開始自己吃飯的，雖然弄的到處都是，但她喜歡自己吃，慢慢時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就養(yǎng)成了自己吃飯、不挑食的好習(xí)慣。

　　大小便的培養(yǎng)——孩子會(huì)走路了后，家長(zhǎng)就可以放手讓她自己練著蹲盆大小便，逐漸養(yǎng)成定時(shí)排便的習(xí)慣。偶爾孩子自己因?yàn)樨澩婺驖裱澴�，家長(zhǎng)也要用語言告訴她：“下次可不要這樣了啊，褲子濕了多難受啊。”

　　穿脫衣的培養(yǎng)——從小我給孩子換衣服，穿衣服時(shí)都用語言告訴她：“寶貝，我們要穿個(gè)背心，舉手，來，小胳膊鉆洞洞了，好舒服，真漂亮”。慢慢孩子就不會(huì)恐懼穿衣。家長(zhǎng)要掌握竅門，不要硬讓孩子怎樣，他們反而會(huì)不愿意穿。孩子小，建議穿簡(jiǎn)單的棉的背心，短褲就好，少穿裙子等復(fù)雜的衣服。

　　衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)——從小要讓孩子自己漱口、刷牙、洗臉、飯前便后洗手的好習(xí)慣。洗澡的習(xí)慣也從小培養(yǎng)。每次給寶寶洗澡時(shí)放點(diǎn)輕音樂，找點(diǎn)孩子喜歡的玩具，讓寶寶給小鴨子洗澡，媽媽給寶寶洗澡，家長(zhǎng)用言語來刺激幼兒，讓她懂得洗澡的好處，我想，沒有不愛舒服的孩子，只有不講究方法的家長(zhǎng)。

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