來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 作者: 2008-04-02 11:30:56
請(qǐng)將題目中所敘述的內(nèi)容同自己的實(shí)際情況相對(duì)照并選出答案。
A:完全符合自己的情況;B:大體上符合自己的情況;C:有一些符合自己的情況;D:完全不符合自己的情況。
1.上課時(shí),我頭腦里往往會(huì)想些別的事,以致老師講解的許多內(nèi)容,我似乎都沒(méi)有聽(tīng)到。( )
2.在考試時(shí),我常常會(huì)想起考試失敗可能引起的后果。( )
3.上課時(shí)我總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師的講解。( )
4.準(zhǔn)備考試時(shí),我先寫好各道復(fù)習(xí)題的全文答案(或抄別人的),然后把它背熟,以便考試時(shí)能全部默寫出來(lái)。( )
5.某些主要學(xué)科或一門學(xué)科中我認(rèn)為特別重要的或特別難學(xué)的章節(jié),我總爭(zhēng)取預(yù)習(xí)(在課前或前一個(gè)晚上)。( )
6.我的記憶力不錯(cuò),背誦一篇課文或記住學(xué)習(xí)內(nèi)容,不是太困難的事。( )
7.我平時(shí)沒(méi)有訂什么學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使是寒暑假期間或溫習(xí)迎考階段也是一樣。( )
8.閱讀課本或其他讀物時(shí),我自己很少用紅藍(lán)筆或其他筆劃線、做記號(hào)。( )
9.每天晚上我復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,完成當(dāng)天作業(yè)都已經(jīng)來(lái)不及,所以第二天功課我很少預(yù)習(xí)。( )
10.上課或自己復(fù)習(xí)功課時(shí),我常常覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。( )
11.雖然我重理解,不愛(ài)死記硬背課本的字句,但對(duì)一些關(guān)鍵性的詞語(yǔ)或公式,我還是努力記住、記熟。( )
12.做問(wèn)答題時(shí),我往往心里覺(jué)得都理解了,可是動(dòng)筆去寫又寫不好。( )
13.寫文章或作答問(wèn)題時(shí),我常常先列出大綱或要點(diǎn)(同時(shí)還對(duì)列出的要點(diǎn)進(jìn)行增刪、調(diào)整),然后才下筆去寫。( )
14.老師布置的作業(yè)我總是努力按時(shí)完成。( )
15.由于種種原因我很難每天在固定的時(shí)間做功課。( )
16.學(xué)習(xí)時(shí),我不滿足于記住一些定理、公式、定義、結(jié)論,我總是想方設(shè)法弄清它們是怎樣得出來(lái)的。( )
記分方法與結(jié)果解釋:ABCD四個(gè)等級(jí)的答案,從正面闡述問(wèn)題的類型問(wèn)題分別給3分、2分、1分、0分;從反面闡述問(wèn)題的類型問(wèn)題分別給0分、1分、2分、3分。
將所有題目的分?jǐn)?shù)相加,分?jǐn)?shù)越高,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣越好,否則相反。(摘自《怎樣做父母·中學(xué)生家長(zhǎng)讀本》)
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