三四月份是家長為孩子尋找幼兒園的高峰時節(jié)，建議家長擇園時應(yīng)考慮以下內(nèi)容：園舍園址應(yīng)設(shè)在比較安靜、空氣清新的地方，園內(nèi)應(yīng)有較高的綠化率。活動室要具備光線充足、空氣流通、色調(diào)柔和三大條件。游戲室應(yīng)由軟塑料泡沫鋪地，玩具設(shè)備器械等應(yīng)以啟發(fā)性大、危險性小的為宜。園舍最好不要超過三層�；锸硤@方是否將每周的飲食安排表提供給家長。

　　衛(wèi)生消毒幼兒園是否定期對玩具和其他用品進行消毒，餐具是否每次用過都消毒，孩子是否都有自己專用的茶杯、毛巾。安全除了游戲、樓梯等設(shè)施的安全外，還應(yīng)重點考察幼兒園門衛(wèi)把關(guān)是否嚴格，接送孩子的交接班是否完善。

　　師資是否有受過專業(yè)訓(xùn)練的老師對孩子的影響很大。教師個人素養(yǎng)主要表現(xiàn)在：是否尊重孩子，是否有耐心，是否有熱情。師生比例根據(jù)國家教育部發(fā)布的幼教大綱要求，全日制幼兒園每班應(yīng)配設(shè)2名教師、1名保育員；寄宿制幼兒園每班應(yīng)配設(shè)2名教師和2名保育員。小班人數(shù)為20－25名，中班為20－30名，大班為30－35名，混合班和寄宿制幼兒園各班人數(shù)應(yīng)相應(yīng)減少。游戲幼兒園教學應(yīng)區(qū)別于學校教學，不是把現(xiàn)成的知識按量化指標灌輸給學生，而是應(yīng)注重通過游戲、音樂、繪畫等培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習能力，達到德、智、體的兼顧，認字、識數(shù)等不應(yīng)占教學的主導(dǎo)地位。家園聯(lián)系幼兒園要與家庭密切聯(lián)系，才能了解幼兒的個性及真正的生活情形，從而進行正確指導(dǎo)。家長了解幼兒在園內(nèi)的情形及問題，可采用寶寶手冊、家庭拜訪及其他方式的活動，幼兒園老師和家長應(yīng)多交流、多溝通，以便更好地對孩子進行教育。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看