來源:《幼教博覽》 作者:梁雅珠 2007-11-21 11:37:54
邁好人生第一步,是所有家長(zhǎng)對(duì)孩子早期教育的期望。而良好習(xí)慣的培養(yǎng)就是孩子人生中最重要的"第一課"。主要包括以下幾方面:
1、良好的生活習(xí)慣
按時(shí)起居、定時(shí)進(jìn)餐、合理膳食、積極鍛煉……,良好的生活習(xí)慣是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。沒有健康,孩子的發(fā)展就無從談起。試想,如果沒有健康作保障,那么人的一切能力都將歸為零。
從孩子出生的那一天開始,就要注意他良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。要營(yíng)造科學(xué)的生活環(huán)境,理性地對(duì)待孩子的需求。包括建立合理的作息制度,科學(xué)搭配孩子的飲食,避免孩子偏食、挑食,提倡喝白開水,禁止吃滋補(bǔ)品等等。這些對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是極為重要的。積極的鍛煉與合理的膳食是孩子健康的物質(zhì)保障。家長(zhǎng)要避免過度保護(hù)孩子,讓他們從小就具備適應(yīng)環(huán)境的能力,成為一個(gè)健康的人……這些良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子生存發(fā)展的基礎(chǔ)。
2、良好的行為習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣包括文明、積極的生活態(tài)度,良好的行為舉止,與人和周圍事物良好相處的行為方式,做事專心,有始有終……。
未來社會(huì)需要高質(zhì)量的人才。良好行為習(xí)慣是高質(zhì)量人才應(yīng)具備的基本素質(zhì)?茖W(xué)研究和事實(shí)都表明,決定人能否成功的關(guān)鍵往往取決于人的非智力因素,如做事有條不紊、誠(chéng)實(shí)守信、細(xì)心、耐心、恒心等優(yōu)秀的品質(zhì),而這些都源于最初步的習(xí)慣的養(yǎng)成。可以說良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將使孩子受益終生。
成人的言傳身教、以身作則十分重要。孩子良好的行為習(xí)慣就是在生活實(shí)踐中建立和養(yǎng)成的。堅(jiān)持嚴(yán)格要求,始終如一是十分必要的。
3、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)業(yè)成功的基石,喜歡探索、勤于思考的習(xí)慣是他們未來創(chuàng)新的基本素養(yǎng)。從孩子長(zhǎng)久發(fā)展的利益考慮,我們不可忽視孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,有控制自己的能力、喜歡閱讀、有良好的閱讀習(xí)慣、喜歡提問、喜歡探索、關(guān)注周圍生活的變化……這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要。從表現(xiàn)上看,它不如識(shí)幾個(gè)字,背幾首詩那樣立竿見影,但孩子一旦養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將為他今后的學(xué)業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說,具有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再聰明的孩子在困難面前也會(huì)半途而廢。好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子自主發(fā)展的動(dòng)力。沒有動(dòng)力,孩子的可持續(xù)發(fā)展就會(huì)受到限制,甚至?xí)绊懙胶⒆訚摿Φ拈_發(fā)。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)需要有好的環(huán)境。孩子愛學(xué)習(xí)不是天生的,而是在后天的培養(yǎng)過程中逐漸形成的。父母的榜樣作用是十分重要的。不要小看家庭教育的力量,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣必須從家長(zhǎng)做起。讓孩子專心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就要做到專心做事;讓孩子喜歡閱讀,家長(zhǎng)除了為孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境,還要身體力行,享受閱讀的樂趣;讓孩子做事有始有終,家長(zhǎng)做事就不能輕易放棄,虎頭蛇尾。總之,家長(zhǎng)是孩子的一面旗幟,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成人必須要"從我做起"。
4、良好的人際交往習(xí)慣
良好的人際交往習(xí)慣主要包括禮貌待人、尊重他人、能夠平等地與他人交往,掌握一定的交往技巧……。這些好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著幼兒良好交往能力的形成,這也是未來社會(huì)人才必須具備的基本素質(zhì)之一。沒有良好的人際交往習(xí)慣,人的發(fā)展是受限制的。從小幫助幼兒建立良好的人際交往習(xí)慣,是孩子社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵關(guān)節(jié)。
建立平等、和諧的人際環(huán)境是十分重要的。要讓孩子在祥和的人際環(huán)境下大膽地與人交往;成人要積極鼓勵(lì)孩子,為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,避免空洞的說教或越俎代庖;建立孩子的自信,教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的交往技巧……
學(xué)前階段是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣培養(yǎng)的最佳期。好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕,一蹴而就的,父母要從生活的一點(diǎn)一滴入手,以持之以恒、堅(jiān)持不懈的態(tài)度培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。不良習(xí)慣的養(yǎng)成也是如此。孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成一旦被忽略,不良的習(xí)慣就會(huì)自然而然地形成?朔涣剂(xí)慣需要孩子付出更多的努力。因此養(yǎng)成良好習(xí)慣應(yīng)該成為孩子"基礎(chǔ)教育"的重要一課。
事實(shí)證明,人的成功取決于人的能力,而人的能力來自于習(xí)慣的養(yǎng)成。只要我們抓住這個(gè)根本,孩子未來的發(fā)展一定是理想的。孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們從現(xiàn)在開始。[!--empirenews.page--]
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