今后，北京殘障兒童也可到普通幼兒園和正常小朋友一起學(xué)習(xí)玩耍，北京市教委昨日（9月21日）正式命名18所普通幼兒園為“北京市學(xué)前兒童特殊教育示范基地”，這些普通幼兒園不僅可以接收殘疾兒童，還可以幫助殘疾小朋友進行早期篩查、運動療法、語言訓(xùn)練等方面的專業(yè)培訓(xùn)。
Cs>Y:b vk9o < 1* 截止到2002年12月31日，北京共有接受殘疾兒童早期教育的機構(gòu)28個。其中有10個專門的殘疾兒童早期教育機構(gòu)（3個聾兒聽力語言訓(xùn)練機構(gòu)、3個弱智兒童學(xué)前班、1個盲童學(xué)前班），另外還有18所普通幼兒園接納了殘疾兒童。在各類機構(gòu)中學(xué)習(xí)的殘疾兒童有325名，其中7歲以下的幼兒268名，大于7歲的兒童57名；在這些兒童中本市戶口的187名，外省市在京就讀的兒童138名。
_X1s F42e !ZS!< 針對上述情況，北京市教委與中央教科所的專家配合早前在朝陽、豐臺、東城、海淀4個區(qū)的4所幼兒園中開展了“在普通幼教機構(gòu)中開展對發(fā)育遲緩兒童進行早期干預(yù)研究”的試點研究，并于昨日正式成立18個試點幼兒園，北京18個區(qū)縣每個區(qū)縣都有一個，更加方便殘障兒童就近選擇普通幼兒園隨班就讀。
'?.YVHH`+ @ vI1d$ 據(jù)2006年統(tǒng)計，18個試點幼兒園已接納了智力、語言發(fā)育遲緩、弱視力、輕微孤獨癥、動作發(fā)展不協(xié)調(diào)等不同缺陷的88名幼兒進行隨班就讀，在與其他幼兒共同生活游戲的同時，教師還有計劃地分別對他們進行專門的、有針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo)。
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