寶寶上幼兒園的第一天，就帶回來(lái)一個(gè)特殊的紀(jì)念，臉上有兩個(gè)深深的牙齒印——他被別的小朋友咬了。媽媽問(wèn)他：“你今天被人咬了？”“是的”，寶寶委屈地回答。媽媽又問(wèn)他：“為什么有人會(huì)咬你的臉呢？”他半天也沒(méi)有開口，可能他還太小，說(shuō)不清楚或者根本就不會(huì)說(shuō)。媽媽猜測(cè)或許是寶寶和其他小朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，就被人咬了，于是也就沒(méi)有深究下去。

　　出乎意料的是，第二天，老師告訴媽媽，寶寶在幼兒園里一天之內(nèi)居然咬了三個(gè)人。媽媽非常擔(dān)憂，怎么自己的孩子有這么野蠻的攻擊性行為，不知該怎么教育才好……

　　2到3歲的寶寶發(fā)生咬人事件相當(dāng)頻繁，你的寶寶或許也被人咬過(guò)，或者你的寶寶也張口咬過(guò)別人。那么，寶寶是真的想攻擊別人嗎？他們真的野蠻嗎？怎樣的教育才能適當(dāng)制止寶寶的咬人行為呢？

　　美國(guó)明尼蘇達(dá)州大學(xué)公共衛(wèi)生系的教授朱迪恩·加勒德博士認(rèn)為：2歲寶寶習(xí)慣用嘴去感覺事物，這是他們了解外部世界的一種途徑，也是他們自我放松的一種方式。

　　美國(guó)圣地亞哥市兒童醫(yī)院的心理學(xué)家奧本·史達(dá)姆博士認(rèn)為：“這個(gè)年齡的寶寶咬人并無(wú)惡意�！薄斑@是剛剛學(xué)步的孩子還不懂得用語(yǔ)言表達(dá)他們的生活感受，所以常常喜歡通過(guò)咬人這種方式來(lái)表達(dá)他們的興奮和激動(dòng)�！�

　　原因分析：

　　生理性原因

　　1. 長(zhǎng)牙發(fā)癢而引起的咬人行為。

　　這個(gè)年齡段的寶寶處于生理發(fā)育的高峰期，這種快速增長(zhǎng)的生理因素，有時(shí)會(huì)帶來(lái)生理上的不適感，如關(guān)節(jié)痛、肌肉酸等。長(zhǎng)牙時(shí)期會(huì)因?yàn)檠例l粘膜受到刺激而發(fā)生牙癢癢的現(xiàn)象，于是有不少孩子由于牙癢而咬人，他們有很強(qiáng)的咬東西的欲望而無(wú)法得到滿足。

　　對(duì)策：給寶寶一個(gè)可以滿足咬的需要的替代品。

　　如毛巾之類的軟物。還可以采用讓孩子吃磨干棒、五香豆、蘭花豆和青蘋果等方式，來(lái)緩解孩子們的這一特殊時(shí)期的特殊需要。同時(shí)應(yīng)多給予一些纖維較豐富的新鮮蔬菜及水果，如白菜、菠菜、蘋果、雪梨等，將這些蔬果切碎成絲或細(xì)粒狀，也是讓孩子有更多的咀嚼機(jī)會(huì)。

　　2. 語(yǔ)言貧乏所致。

　　2歲的寶寶在學(xué)會(huì)走路之后，隨著他們活動(dòng)能力的增強(qiáng)，活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，交往的需要快速的發(fā)展起來(lái)。但是，由于言語(yǔ)貧乏，又不懂得如何與人交往，所以他們常常用推、拉、咬等非常手段來(lái)引起同伴的注意，以此實(shí)現(xiàn)交往和表達(dá)意愿的目的。

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